判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的主要依據(jù)是
A. 燃燒時發(fā)出耀眼的白光 B. 燃燒后生成白色粉末
C. 燃燒中放出大量的熱 D. 燃燒后鎂條變短了
科目:初中化學 來源:四川省眉山市仁壽縣華興聯(lián)誼學校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
實驗室采用下圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣:
(1)寫出標號儀器的名稱 ①______________。
(2)指出裝置圖中的一處錯誤是______________。
(3)該實驗中收集氣體的方法是____________,現(xiàn)測知用該方法收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的可能原因是_________。
(4)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是________。
(5)某同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是_______(要求填寫一點)。
(6)若采用向上排空法收集氧氣時,其余操作不變,下列主要操作步驟中:①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進行連接組裝;⑨將試管固定在鐵架臺上。
正確的順序是(用序號填空)____________。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質的主要成分屬于氧化物的是
A. 氧氣(O2) B. 水晶(SiO2)
C. 食鹽(NaCl) D. 鐘乳石(CaCO3)
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
從圖中水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是
A. 水是由氫元素和氧元素組成
B. 化學反應前后元素的種類不變
C. 在化學變化中,分子可分原子也可分
D. 1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導致我國部分地區(qū)時,F(xiàn)霧霾天氣。你認為霧霾天氣使空氣中增加了大量的
A. 可吸入顆粒物 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級第一學期十月份第一次階段性質量檢測化學試卷 題型:填空題
如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:
(1)氣體從a端進入集氣瓶,該氣體必須具有的性質是___________;
(2)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從____端進入(填a、b)。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級第一學期十月份第一次階段性質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列各組物質中,前者是混合物,后者是純凈物的是( )
A. 海水 潔凈的空氣 B. 冰水混合物 氯酸鉀
C. 礦泉水 四氧化三鐵 D. 可樂 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:安徽省六安市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
小華同學進行了木炭在氧氣中的燃燒實驗,對燃燒后的產物產生了濃厚的興趣。
(提出問題)木炭在一定量的氧氣中燃燒產物是什么?
(作出假設)假設1:產物是CO2 ; 假設2:產物是CO ; 假設3:產物是___________________;
(設計實驗)小華同學在老師的幫助下設計如下圖所示流程(濃硫酸是干燥劑,不與其它物質反應),進行實驗,請解釋相關問題:
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是______________________;
(2)A裝置的作用是_________________________;
(3)B裝置的作用是吸收除去二氧化碳,若C裝置中澄清石灰水無明顯變化,則說明B裝置已完全除去二氧化碳;
(得出結論)根據(jù)設計意圖,觀察到______________________________(填寫實驗現(xiàn)象)時,得出假設3成立;寫出裝置E中反應的化學方程式:___________________________。
(交流與反思)有同學認為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認為是否需要并說明理由______________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列變化中,一定不包含有化學變化的是( )
A. 花生霉變 B. 燃放煙花 C. 輪胎爆炸 D. 葡萄釀酒
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