7.找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的基本方法.
(1)如果將一氧化碳、氫氣、酒精三種物質(zhì)歸為一類,則下列物質(zhì)可納入其中的是C.
A、氧氣        B、二氧化碳        C、木炭       D、三氧化硫
(2)CO2、H2、O2、SO2四種物質(zhì)按相對分子質(zhì)量的大小 的順序可排列為H2<O2<CO2<SO2

分析 由題目的信息可知:一氧化碳、氫氣、酒精三種物質(zhì)都具有可燃性,因為木炭也具有可燃性,因此選C;CO2、H2、O2、SO2四種物質(zhì)按相對分子質(zhì)量的大小的順序可排列為H2<O2<CO2<SO2

解答 解:(1)一氧化碳、氫氣、酒精三種物質(zhì)都具有可燃性,因為木炭也具有可燃性,因此選C,故答案為:C;
(2)CO2、H2、O2、SO2四種物質(zhì)按相對分子質(zhì)量的大小的順序可排列為H2<O2<CO2<SO2;故答案為:相對分子質(zhì)量的大小;

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的性質(zhì)和有關(guān)化學(xué)式量的計算等,要加強記憶有關(guān)的知識點,并能理解應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源,下列說法正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰
B.動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋釀造,都包含物質(zhì)的緩慢氧化
C.細鐵絲能在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.硫、磷、酒精在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在A+B→C+D反應(yīng)中,有52克的A與適量的B完全反應(yīng),生成了34克C和20.8克D,則反應(yīng)用去的B的質(zhì)量是2.8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;活性炭疏松多孔,常用于吸附色素或異味.
(2)在過濾中,玻璃棒的作用是引流.
(3)如圖是電解水的實驗裝置:實驗時所收集到的正、負兩電極的氣體體積比約為1:2,且正極生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用X表示某化合物的化學(xué)式,X在一定條件下有如下反應(yīng):X+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O.下列說法正確的是( 。
A.X由碳、氫兩種元素組成B.X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:2
C.X的相對分子質(zhì)量是180 gD.X中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氫氣的密度小于空氣B.氫氣能燃燒
C.酒精易揮發(fā)D.鐵塊能熔化成鐵水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的標志中,屬于節(jié)水徽記的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義.
符號2NMg2+2H+2F
意義氮原子的個數(shù)為兩個1個鎂離子帶2個單位的正電荷氫離子的個數(shù)為2個氟原子的個數(shù)為兩個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化肥的施用和保存不正確的是( 。
A.施用碳銨要用土覆蓋B.銨鹽與草木灰一起混合使用
C.保存氨水要密封于陰涼處D.銨態(tài)氮肥不可施在堿性土壤中

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同步練習(xí)冊答案