下列“家庭小實驗”不能達到預(yù)期目的是（ ）

A. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳

B. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、食品級小蘇打等制汽水

D. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：計算題

12g大理石（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）與100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)。求：（1）生成CO2的質(zhì)量_____；（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____

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科目：初中化學 來源：遼寧省撫順市順城區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

如圖實驗操作正確的是（　�。�

A. 驗滿氧氣

B. 傾倒液體

C. 過濾

D. 點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：科學探究題

我國鋼鐵產(chǎn)量居世界第一，為國民經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，生產(chǎn)生活中鐵和鐵的化合物也有著廣泛的應(yīng)用。

（一）鐵的廣泛應(yīng)用

（1）“加鐵醬油”中的鐵指的是_____（填“單質(zhì)”或“元素”）。

（2）鐵制炊具加熱食物，說明鐵具有的性質(zhì)是_____。

（3）鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護服材料。以上敘述中沒有涉及到_____（填字母）。

A 合金 B 無機非金屬材料 C 合成材料 D 復(fù)合材料

（二）鐵銹成分的探究

（1）下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個實驗，最先觀察到鐵銹的是_____（選填序號）。

（2）鐵生銹的主要過程為：Fe Fe（OH）2Fe（OH）3Fe2O3•xH2O

次要過程為：FeFeCO3

寫出Fe→Fe（OH）2反應(yīng)的化學方程式_____。

（3）鐵銹組分的確定

某鐵銹成分為Fe2O3•xH2O和FeCO3．為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行實驗。

（查閱資料）①Fe2O3•xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃，F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2

②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原。

（1）裝配好實驗裝置后，首先要_____。

（2）裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4（草酸）CO↑+CO2↑+H2O通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶B中應(yīng)盛放_____（選填序號）。

a．濃硫酸 b．氫氧化鈉溶液

（3）現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對鐵銹進行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，冷卻后裝置E增重3.6g，裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO3的質(zhì)量m（FeCO3）＝_____g。

（4）若缺少G裝置，F(xiàn)e2O3•xH2O中x的值會_____。（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）

（三）煉鐵過程的探究

（1）進行上述實驗時，應(yīng)先點燃A裝置中的酒精燈，后對D玻璃管加熱，原因是_____。

（2）將上述300℃完全分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)升溫，當溫度高于500℃時，鐵的氧化物全部被CO還原得到鐵的質(zhì)量_____克。（計算過程）

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列圖象關(guān)系合理的是（ ）

A. 在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸

B. 鋅加入足量的稀硫酸中

C. 往Na2SO4和HCl的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液

D. 向pH＝9的NaOH溶液中不斷加水

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)放入水中不能形成溶液的是（ ）

A. 花生油 B. 食鹽 C. 白糖 D. 酒精

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)四校聯(lián)考2019屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型：單選題

將10g碳酸鈣固體高溫煅燒足夠時間，冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯誤的是( )

A. 共生成11.1克氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少

C. 共生成4.4克二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減小

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：簡答題

人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀，下列是其歷程中的部分資料。

資料一：1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來被證實是CO2。

資料二：1754年，布菜克將石灰石煅燒首次制得CO2，并完成了如下所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。

資料三：1766年，卡文迪許通過實驗測得。室溫下1體積水大約能溶解1體積CO2。

（1）根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可推測二氧化碳的化學性質(zhì)_____。

（2）寫出布萊克實驗中反應(yīng)圖甲①的化學方程式_____。

（3）如圖乙，在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水，通過導(dǎo)管a緩慢通入300毫升CO2．如果卡文迪許的結(jié)論是正確的，則在量筒中收集到的水約為_____毫升。

（4）寫出布萊克實驗中反應(yīng)②在生活中的一種用途_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：填空題

化學與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。

(1)平衡膳食是健康的重要保證。食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中富含糖類的是_____(填字母序號)。

A羊肉 B芹菜 C饅頭 D花生

(2)菜刀使用后可以采取_____(答一條即可)措施來防止生銹。

(3)將一小塊布料點燃，觀察到燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲，則該布料是_____(選填“純棉”、“蠶絲”或“滌綸”)。

(4)夏天炎熱，人們喜歡喝汽水，喝汽水后常常打嗝，原因是_____。

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