某密閉容器中有X,氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是
 
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g167010
反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4536
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.X中一定含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測”值為5
D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為
 
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:反應(yīng)后X質(zhì)量減少16g,是反應(yīng)物;
反應(yīng)后二氧化碳質(zhì)量增加44g,是生成物;
反應(yīng)后水的質(zhì)量增加36g,是生成物;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:44g+36g-16g=64g.
解答:解:A、該反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于分解反應(yīng),該選項說法不正確;
B、二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素一定來自于X,該選項說法正確;
C、表中“待測”值為:70-64=6,該選項說法不正確;
D、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為:44g:36g=11:9.
故選:B;
故填:11:9.
點評:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,請回答:
(1)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
.(填最簡比)
(2)要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,需要水的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請計算:
(1)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為多少?
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為多少?
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組正在做探究鹽的性質(zhì)的實驗,某同學(xué)向試管A中加入鐵絲、試管B中加入氫氧化鈉溶液、試管C中加入氯化鋇溶液,再分別向其中加入硫酸銅溶液.
(1)將試管A中的鐵絲取出,觀察到鐵絲表面
 
,試管中的溶液仍呈藍(lán)色.
(2)試管B中溶液變?yōu)闊o色,其中的溶質(zhì)可能是
 
,驗證的方法是
 
;
(3)實驗后,把三只試管的廢液倒入同一個潔凈的燒杯中,過濾,濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是
 

A.原子是最小的粒子,不可再分
B.溫度越高,分子運動速率越快
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說明固體分子間
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物.
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出氮化鎂的化學(xué)式
 

(2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)鎂條在空氣中燃燒,在石棉網(wǎng)上留下的白色物質(zhì)比鎂條的質(zhì)量小原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)小組的同學(xué)幫老師整理藥品時,發(fā)現(xiàn)兩個標(biāo)簽破損的試劑瓶,瓶內(nèi)分別裝有X和Y兩種金屬片.請你設(shè)計實驗確定X和Y的金屬活動性順序.
(1)把實驗方案和結(jié)論填入下表:
 實驗方案 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 金屬X的表面有大量氣泡冒出,
 金屬Y的表面有少量氣泡冒出,
 金屬活動性順序是:
 
(2)若已知X、Y可能是鋅或錫,根據(jù)上述實驗結(jié)果,X的化學(xué)式為
 
,X在上述變化中的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生三態(tài)變化時,分子本身
 
,只是分子的
 
 
發(fā)生改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用某氧化物A做如下實驗(溶液①為相同物,且無色透明)

試判斷:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

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