6．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
2個(gè)鈉離子：2Na+；        4個(gè)鎂原子：4Mg；
二氧化碳：CO2；          鈣元素：Ca．

分析 離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．
書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．

解答 解：由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鈉離子可表示：2Na+．
由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)鎂原子表示為：4Mg．
二氧化碳的化學(xué)式為：CO2．
鈣元素的元素符號(hào)為Ca．
故答案為：2Na+；4Mg；CO2；Ca．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、原子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．氧化鋁是紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分
（1）氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，氧化鋁的相對(duì)分子質(zhì)量為102．
（2）藍(lán)寶石中含有變價(jià)的鐵、鈦等，這里的“鐵”“鈦”指的是元素（填“原子”“元素”或“離子”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水．
（1）目前部分農(nóng)村的飲用水，主要是取地下水，可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水．
（2）凈化地下水可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭起吸附作用．
（3）水作為生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途，寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人們改變世界的途徑有很多，下列途徑中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
噴水降低霧霾		B．
工業(yè)制取氧氣
C．
土坯燒制瓷器		D．
膜法淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源，海洋資源開(kāi)發(fā)前景十分廣闊．
（1）海水曬鹽．2015年我國(guó)海鹽年產(chǎn)量高達(dá)5797萬(wàn)噸，居世界第一位．目前從海水中提取食鹽的方法主要為“鹽田法”．在蒸發(fā)池中促進(jìn)水分蒸發(fā)的過(guò)程中，主要利用了下列各項(xiàng)中的（填選項(xiàng)序號(hào)）③．
①潮汐能　　　　 ②生物能　　　　　　 ③太陽(yáng)能　　　　　　 ④化學(xué)能
（2）海水制“堿”．我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得NaHCO3，再將NaHCO3稍加熱即分解得到純堿，其生產(chǎn)過(guò)程如圖所示．

通過(guò)過(guò)程②可得到碳酸氫鈉，化學(xué)方程式為NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+X．請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式NH4Cl，此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（選填”化合””分解“”復(fù)分解“”氧化“”置換“之一）
（3）如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：
①t2℃時(shí)，A的溶解度為25g．圖中P點(diǎn)的意義為在t1℃時(shí)AB的溶解度相等．
②t2℃時(shí)，AB飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A＞B．（選填“＞““=““＜“之一）
③將A和B的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃時(shí)（假設(shè)溶劑質(zhì)量不變）．請(qǐng)判斷它們?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化？簡(jiǎn)要寫(xiě)出理由A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；降溫時(shí)，A物質(zhì)的溶解度減小，它的飽和溶液中析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減��；B物質(zhì)的溶解度增大，它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，不析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）氧元素：O；
（2）兩個(gè)氧原子：2O；
（3）五個(gè)氧分子：5O2；
（4）氫氧根離子：OH-；
（5）氧化鋁：Al2O3；
（6）水中氧元素的化合價(jià)：H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（填序號(hào)，下同），二氧化碳驗(yàn)滿方法把燃著的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅，證明集滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）選擇什么樣的發(fā)生裝置主要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇收集裝置主要考慮所制氣體的密度和溶水性．
（5）實(shí)驗(yàn)室若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若要制取44克二氧化碳?xì)怏w．計(jì)算：要含碳酸鈣80%的大理石多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇（化學(xué)式為C14H12O3）具有美容養(yǎng)眼之功效．請(qǐng)計(jì)算：
（1）白藜蘆醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為14：1（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）76g白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量為16g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是（　�。�
A．用50 mL量筒量取5.26 mL水
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體
C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6 g 硝酸鉀固體
D．燃著的木條伸到集氣瓶中，木條熄滅，說(shuō)明CO2已收集滿

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