下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（ ）
| A、2個(gè)氧原子：O2 |
| B、3個(gè)鈉離子：3Na |
| C、2個(gè)氫原子：2H |
| D、氯化鉀：KCl2 |
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．進(jìn)行解答；
C、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
D、根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析；
解答：解：A、根據(jù)原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個(gè)氧原子應(yīng)表示為：2O；故錯(cuò)誤；
B、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．3個(gè)鈉離子應(yīng)表示為：3Na+；故錯(cuò)誤；
C、根據(jù)原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個(gè)氫原子應(yīng)表示為：2H；故正確；
D、根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，在氯化鉀中鉀是+1價(jià)，則氯是-1價(jià)，因此其化學(xué)式為：KCl；故錯(cuò)誤；
故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）高爐中煉出的“鐵”要進(jìn)一步冶煉成鋼，成語(yǔ)“百煉成鋼”所包含的化學(xué)原理用方程式表示為
，生鐵和鋼的性質(zhì)不同的主要原因是
；
（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置，請(qǐng)回答：
①玻璃管內(nèi)粉末的顏色變化是
；所涉及的化學(xué)原理用方程式表示為
②如圖最右邊的酒精燈作用是
；
③實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="0jtdnn1" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
| 選項(xiàng) |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
| 實(shí)驗(yàn)方案 |
| A |
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w |
插入燃著的木條，會(huì)熄滅的就是CO2 |
| B |
除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉 |
加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā) |
| C |
除去二氧化碳中少量一氧化碳 |
通過(guò)過(guò)量灼熱的氧化銅 |
| D |
驗(yàn)證鈉 鐵 銅三種金屬活動(dòng)性 |
|
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用化學(xué)方程式來(lái)解釋下列問(wèn)題：
（1）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是Fe
2O
3）與一氧化碳反應(yīng)來(lái)煉鐵
（2）將銅絲侵入硝酸銀溶液中，銅絲的表面生成銀白色物質(zhì)
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)的是（ ）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
位于渭河上游的天水、定西等地，多年來(lái)為了保護(hù)渭河水質(zhì)，以犧牲自身發(fā)展為代價(jià)，延緩了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程．先后制定出臺(tái)了《渭河源頭生態(tài)保護(hù)與治理規(guī)劃》、《甘肅省流域治理規(guī)劃》等治理方案，涉及上百億元的投資．人類只有一個(gè)地球，為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列建議或做法中不正確的是（ �。�
| A、應(yīng)禁止使用含磷洗衣粉，保護(hù)水質(zhì) |
| B、合理使用農(nóng)藥、化肥，廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 |
| C、愛(ài)護(hù)水資源還要節(jié)約用水，改變不良的用水習(xí)慣，充分利用每一滴水 |
| D、減少化石燃料的燃燒，以避免其產(chǎn)生的CO2形成酸雨 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
把足量的稀硫酸加入裝有下列固體的燒杯中，能得到無(wú)色澄清溶液的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
我國(guó)考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千年的古城遺址時(shí)，發(fā)現(xiàn)下列古文化遺跡，這些工藝與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是（ �。�
| A、刻有文字的甲骨殘片 |
| B、用黃土建筑的城墻 |
| C、燒制的陶器制品 |
| D、人工磨制的玉石飾品 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符合的是（ �。�
| A、熟石灰：CaO |
| B、純堿：Na2CO3 |
| C、氯化鉀：KClO3 |
| D、干冰：H2O |
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期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案