7.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過(guò)濾吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)從組成角度看:水是由氫、氧兩種元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的.
(4)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子.

分析 (1)根據(jù)常見的凈化水的方法分析回答;
(2)根據(jù)生活中降低水的硬度的方法分析回答;
(3)根據(jù)水的組成分析回答;
(4)根據(jù)水的構(gòu)成分析.

解答 解:(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)從組成角度看:水是由氫、氧兩種元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的.
(4)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子.
故答為:(1)過(guò)濾;(2)煮沸(;3)氫、氧兩種元素;(4)水分子.

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單,主要考查了水凈化、硬水的軟化和水的組成、構(gòu)成的知識(shí),屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是( 。
A.
量取 9.5mL 液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
聞氣體氣味
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物.
(2)生活中,除去水中固態(tài)雜質(zhì)的操作是過(guò)濾;投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒;人們常采用煮沸的方法,既較低水的硬度,又殺菌消毒.
(3)下列物質(zhì)屬于純凈物的是B(填字母序號(hào))
A.自來(lái)水      B.冰水混合物      C.河水       D.藍(lán)墨水
(4)如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施淘米水澆花等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.按要求寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
(1)用兩種固體混合物制取氧氣.
(2)燃燒產(chǎn)生大量白煙.
(3)生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)兩圓的關(guān)系回答問題:
(1)C表示的意義是既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng);
(2)石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水,屬于B(填“A”“B”或“C”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有下列物質(zhì):①自來(lái)水②紅磷③蒸餾水④液態(tài)空氣⑤過(guò)氧化氫⑥液氧⑦高錳酸鉀(用序號(hào)填寫)其中:
(1)屬于混合物的是①④,
(2)屬于單質(zhì)的是②⑥,
(3)屬于化合物的是③⑤⑦,
(4)屬于氧化物的是③⑤,
(5)屬于氧分子的是⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用符號(hào)表示下列微粒:
2個(gè)氮原子2He;8個(gè)氧分子8O2;3個(gè)鈉離子3Na+;標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)${\stackrel{+5}{{P}_{2}}O}_{5}$;
(2)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.此反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫→水+氧氣,此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是①.(填序號(hào):①分子、②原子)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),若在正極得到8mL氣體,則同時(shí)在負(fù)極得到的氣體體積為(  )
A.4mLB.8mLC.16mLD.64mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).
(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素,從中選擇合適的元素,根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求,組成相應(yīng)類別物質(zhì)的化學(xué)式,填在如圖所示的橫線上.

(2)酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性.利用此表完成下列各小題.
離子OH-Cl-SO42-
H+ 溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
①查:CaSO4的溶解性微溶;
②寫出表中空格處物質(zhì)的化學(xué)式H2O;
③從表中選擇,寫出一個(gè)生成不溶物且屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.

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