葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，按下列要求進行計算：
①葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
；
②葡萄糖的相對分子質(zhì)量為
 
；
③葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
考點：元素質(zhì)量比的計算,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：①化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；
②相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；
③化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進行分析解答．
解答：解：①葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；
②葡萄糖的相對分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180；
③碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
12×6
180
×100%=40%．
故答案為：①6：1：8；②180；③40%．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）
A、O2
B、KCl
C、SO3
D、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，表示兩個氮原子的是（　�。�
A、N2
B、2N2
C、
+2
N
D、2N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列與試管有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是（　　）
A、
干燥氨氣
B、
測定某溶液的pH
C、
稀釋濃硫酸
D、
滴管取液后防止液體流出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課外小組同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色液體（如圖甲），想通過探究確定其成分，以便重新利用．
【初步分析】操作不規(guī)范可能造成標簽破損，能造成標簽破損的不當操作有
 
（寫一點）．根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
 
（填字母代號）．
A．酸           B．堿      C．鹽
【查閱資料】初中化學(xué)常見的含鈉化物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．有關(guān)四種物質(zhì)的信息如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
20°C溶解度/g3610921.59.6
水溶液的pH714119
【實驗探究】為確定該溶液的成分，小芳設(shè)計了如圖乙所示的實驗過程：
（1）實驗①觀察到紫色石蕊試液變藍，由此得出結(jié)論是
 
．
（2）實驗②觀察到有氣泡產(chǎn)生，還有可能觀察到的現(xiàn)象是
 
．
【得出結(jié)論】通過以上活動，小剛認為不能確定瓶中試劑的成分，小芳認為可以，小芳的理由是
 
．
【拓展應(yīng)用】通過以上探究活動，小組同學(xué)聯(lián)想到二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，設(shè)計了如圖丙所示實驗，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程．請回答下列問題：

（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：
CaCl2+
 
+CO2═CaCO3↓+
 
+H2O
（2）若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是
 
，使用到的玻璃儀器有玻璃棒、
 
、
 
，其中玻璃棒的作用是
 
．
（3）操作2為洗滌、干燥，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)，其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是
 
，檢驗是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入
 
溶液（①Ca（OH）2、②AgNO3、③CaCl2，填寫序號），如果沒有出現(xiàn)沉淀，說明已經(jīng)洗滌干凈．
（4）上述流程中的副產(chǎn)品（NH4Cl）可用作
 
．（寫一種用途）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是元素周期表的一部分，請你根據(jù)下表回答問：
3 Li
鋰
6.941		4 Be
鈹
9.012		5 B
硼
10.81		6 C
碳
12.01		7 N
氮
14.01		8 O
氧
16.00		9 F
氟
19.00		10 Ne
氖
20.18
11 Na
鈉
22.99		12 Mg
鎂
24.31		13 Al
鋁
26.98		14 Si
硅
28.09		15 P
磷
30.97		16 S
硫
32.06		17 Cl
氯
35.45		18 Ar
氬
29.95
①鈉的相對原子質(zhì)量是
 
．②上表中，金屬元素有
 
種．
（2）圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．
①該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
，
②圖乙所示粒子的符號為
 
．
（3）若乙圖表示的是原子結(jié)構(gòu)示意圖則該元素的名稱是
 

（4）如表的元素排列有一定的規(guī)律試寫出其中的一個
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界

（1）根據(jù)下表中提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì)．
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列關(guān)于二氧化碳說法正確的有
 
（填標號）．
A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
 
和天然氣，它們都屬于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（5）“低碳生活”從我做起，下列舉措不能達到“低碳”目的是
 
（填字母）
A．提倡使用節(jié)能燈
B．利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源
C．選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
D．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是甲、乙兩種固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度．下列說法不正確的是（　　）
 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
 溶解度/g  甲  35.7  35.8  36.0 36.3   36.6  37.0  37.3  37.8  38.4  39.0  39.8
 乙  13.3  20.9  31.6  45.8  63.9  85.5  110  138  169  202  246
A、乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
B、用降低溫度的方法，能使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡?/span>
C、20℃時，136g甲飽和溶液蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出甲晶體的質(zhì)量是3.6g
D、欲使甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，溫度應(yīng)控制在20℃至30℃之間的某一溫度

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同步練習(xí)冊答案