分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:氮元素的符號為N,故填:N;
二氧化碳的化學(xué)式為CO2,故填:CO2;
2個氧原子就是在氧元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2O;
3個鎂離子就是在鎂離子的前面加上數(shù)字3,故填;3Mg2+;
4個氫分子就是在氫氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字4,故填:4H2;
5個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字5,故填:5CO32-;
+3價的鋁元素就是在鋁元素符號的正上方加上+3,故填:$\stackrel{+3}{Al}$;
鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為,故填:.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物由兩種元素組成,一種元素是氧元素,所以氧化物一定屬于含氧化合物,含氧化合物不一定是氧化物 | |
B. | 在寫化學(xué)式時,正價在前、負(fù)價在后,所以NH3中氮元素化合價是+3價 | |
C. | 一氧化碳密度比空氣小,所以可以用向下排空氣法收集一氧化碳 | |
D. | 由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于純凈物,純凈物都是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1 | |
B. | 過氧化氫由氫、氧兩種元素組成 | |
C. | 過氧化氫由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成 | |
D. | 過氧化氫由2個氫元素、2個氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣 He2 | B. | 高錳酸鉀 K2MnO4 | ||
C. | 金剛石 C60 | D. | 尿素 CO(NH2)2 |
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