18.判斷、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方式,下列判斷正確的是( 。
A.有機化合物都含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定都是有機化合物
B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
C.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體可能是活潑金屬
D.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

分析 A、含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物.
B、根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,進行分析判斷.
C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進行分析判斷.
D、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水.

解答 解:A、有機化合物都含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定都是有機化合物,碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機物類似,因此把它們看作無機物;故選項推理錯誤.
B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣分別是由氫元素、氧元素組成的,則說明了水由氫元素、氧元素組成的,故選項推理錯誤.
C、某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體可能是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,故選項推理正確.
D、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、酸的化學(xué)性質(zhì)、有機物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.濃硫酸在空氣中敞口放置一段時間后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);從微觀角度看,稀硫酸中含有的微粒有H+、SO42-、H2O(用符號表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.“生命可貴,安全第一”下列做法或認(rèn)識錯誤的是( 。
A.炒菜時油鍋著火,應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅
B.進入久未開啟的菜窖,先用蠟燭做燈火實驗
C.廚房煤氣通道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.礦井內(nèi)充滿瓦斯(主要成分是甲烷),馬上點燃除去

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6.工業(yè)上制取鎂的方法是:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結(jié)晶,電解熔融氯化鎂,在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價改變的反應(yīng)又叫氧化還原反應(yīng),該方法中屬于氧化還原反應(yīng)的有( 。
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氮氣 ②淀粉③熟石灰④金剛石
⑤氯化鈉,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號).
(1)生活中可用作調(diào)味品的是⑤;
(2)可用來裁玻璃的是④;
(3)可用來改良酸性土壤的堿是③;
(4)焊接金屬時常用作保護氣的是①;
(5)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.A和B點燃條件下反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:

下列說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)A、B兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
C.生成物C和D的質(zhì)量比為14:27
D.該反應(yīng)前后有兩種元素的化合價發(fā)生了改變

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10.下列說法中不正確的是( 。
A.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體
D.硝酸銨溶于水時溶液溫度降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng),以免造成人員中毒.這里的有毒氣體主要是指( 。
A.二氧化碳B.氮氣C.一氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)用語填空:
(1)氮元素N.
(2)3個磷原子3P.
(3)氨氣NH3
(4)2個水分子2H2O.
(5)硝酸HNO3
(6)標(biāo)出氫氧化鋅中鋅元素的化合價$\stackrel{+2}{Zn}$(OH)2

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