3.下列相關(guān)說法用分子的知識解釋不正確的是( 。
現(xiàn)象解釋
A冰水混合物屬于純凈物冰、水由同種分子構(gòu)成
B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮
C在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動分子在不斷運動
D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱,體積變大
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、冰水混合物屬于純凈物,是因為冰、水由同種分子構(gòu)成,故選項說法正確.
B、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中,氣體分子間間隔大,易于壓縮,故選項解釋正確.
C、在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動,是因為分子是在不斷運動,故選項解釋正確.
D、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂,是因為分子受熱,分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)
D.只有物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.正確書寫化學(xué)方程式要遵守的原則是:(1)必須以客觀事實為基礎(chǔ);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是某同學(xué)對蠟燭的燃燒及燃燒產(chǎn)物檢驗的探究實驗(夾持儀器未畫出).
(1)實驗時先點燃蠟燭.蠟燭不能自燃,說明物質(zhì)燃燒需要一定條件. 即燃燒需要的三個條件是:可燃物,助燃劑,溫度要達(dá)到著火點.
(2)點燃蠟燭后,可觀察到澄清石灰水變渾濁.石灰水變渾濁發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;由此判斷,蠟燭中一定含有碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.3月22日是“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).某化學(xué)實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化.請回答以下問題:
(1)要除去水中的泥沙等不溶性雜質(zhì)可以通過過濾操作達(dá)到目的.在此操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可以用肥皂水來檢驗硬水,生活中可通過煮沸的方法使硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.圖1是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖,回答下列問題:

(1)在圖表中①②分別應(yīng)該填寫分子、離子,符合③物質(zhì)的化學(xué)式是NaCl.
(2)用“〇”和“”表示不同元素的原子,圖2微觀示意圖能表示化合物的是A.
(3)某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:
①當(dāng)a=10時,該粒子是原子.
②當(dāng)a=ll時,該粒子是陽離子(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為Na+
(4)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.根據(jù)在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫出編號儀器的名稱:a長頸漏斗;b酒精燈;c試管.
(2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀
(3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計一套制取氧氣的發(fā)生裝置.你選用的儀器是(填編號)cd或cdb.
(4)檢查你所設(shè)計的裝置氣密性的方法是排水集氣法、熱膨脹法(塞上帶導(dǎo)試管的橡皮塞,將導(dǎo)管放入水槽中,手握試管,觀察有無氣泡冒出).
(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用用過氧化氫和二氧化錳混合用排水法收集氧氣:用這種方法收集滿氧氣的標(biāo)志是:集氣瓶口有大量氣泡冒出.若用另外一種方法收集氧氣,這種方法是向上排空氣法,怎樣驗證已經(jīng)收集滿氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,則證明已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.做好實驗是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,掌握正確的實驗基本操作會防止操作不當(dāng)所造成實驗失敗和危險,以下是初中化學(xué)中的一些基本實驗,你認(rèn)為不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
制取氧氣B.
稀釋濃硫酸C.
檢查裝置氣密性D.
粗鹽過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的用的過濾裝置圖.試回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
a鐵架臺,b漏斗,c燒杯.
(2)該圖中存在的三處明顯錯誤是:
①未用玻璃棒引流;
②液面高于濾紙邊緣;
③漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.

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同步練習(xí)冊答案