1．化學(xué)與生活息息相關(guān)，自熱米飯是一種快餐食品，如圖1、2、3是自然米飯的有關(guān)信息，請(qǐng)根據(jù)圖、表信息，回答下列問題：

（1）從圖3表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，其中為人體提供工作生活所需能量的營養(yǎng)素有油脂和糖類，其中添加了“鈣”，缺少鈣元素可能導(dǎo)致人患上佝僂�。ㄌ顚憽柏氀Y”或“佝僂病”）．
（2）該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰作為熱源，使用時(shí)要將“發(fā)熱用水”與“發(fā)熱包”混合在一起，其利用的原理是氧化鈣與水反應(yīng)放熱．
（3）圖1和圖2的包裝材料用到符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔，鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性．

分析 根據(jù)食物中的營養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、氧化鈣能與水反應(yīng)放出大量的熱以及金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）大米富含糖類物質(zhì)，缺少鈣元素可能會(huì)患佝僂病，故填：糖類，佝僂病；
（2）氧化鈣能與水反應(yīng)放出大量的熱，可以作為熱源，故填：氧化鈣與水反應(yīng)放熱；
（3）鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性，故填：延展性．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的化學(xué)物質(zhì)以及化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬．
（1）上述三種金屬中，地殼中含量最多的金屬元素是（填元素符號(hào)）Al，人類最晚大規(guī)模使用的是鋁，原因是B（填序號(hào)）．
A．鋁的抗腐蝕性差　　　　　　　B．鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)　　　　　　　　　　C．鋁的價(jià)格便宜
（2）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下：
金屬單質(zhì)銅鋁鋅鐵鉛
導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)）996127177.9
密度/（g•cm-3）8.922.707.147.8611.3
熔點(diǎn)/℃10836604191535328
硬度（以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)）2.5～32～2.92.54～51.5
分析以上數(shù)據(jù)，
①上表中，密度最大的金屬是鉛，
②用金屬鐵制釘子而不用金屬鋁，原因是鐵的硬度大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荂．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去CO中的少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
B除去NaCl固體中的少M(fèi)a2CO3先加足量水溶解，再加適稀硫酸，蒸發(fā)
C除去KN03，溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba（N03）2溶液，過濾
D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．由圖可知：
（1）圖中P點(diǎn)表示硝酸鉀的不飽和（飽和/不飽和）溶液．
（2）當(dāng)10℃時(shí)，將30g硝酸鉀放人盛有100g水的燒杯中充分溶解，所得硝酸鉀溶液的質(zhì)量是120g
（3）從KN03和NaCl混合物中分離KNO3，一般采用降溫結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．同學(xué)們做甲、乙兩個(gè)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探究（見圖）

（1）甲實(shí)驗(yàn)恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是CaCl2（填化學(xué)式）．
（2）取乙反應(yīng)后的溶液60.0g，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液（見圖丙），溶液pH的變化如圖丁所示，則計(jì)算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）．
（3）乙組的中和反應(yīng)試驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足是無法驗(yàn)證是否恰好中和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化只屬于物理變化的是（　�。�
A．
  火箭發(fā)射		B．
   鋼鐵生銹		C．
  釀谷成酒		D．
    風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理：
（1）干旱池區(qū)．農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約用水．
（2）硫能在空氣中燃燒．燃燒后生成的氣體排到空氣中．會(huì)形成酸雨．寫出硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2：
（3）熱水瓶用久后．瓶膽內(nèi)壁常常附著一層水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2）．可以用鹽酸來洗滌，寫出其與Mg（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O（用化學(xué)方程式表示）
（4）用稀硫酸除去自行車鋼圈上的鐵銹Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O （用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．向一定濃度、一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度、一定質(zhì)量的稀鹽酸，恰好發(fā)生反應(yīng)時(shí)，則有關(guān)PH變化的正確圖象是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖中A元素在周期表中的相關(guān)信息，B是該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖． 
（1）該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45；
（2）該元素屬于 金屬元素或非金屬元素中的非金屬元素；
（3）該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子．

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