【題目】利用溫室進(jìn)行植物生產(chǎn)時(shí)，可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳，這是因?yàn)椋?/span> ）

A. 二氧化碳可使害蟲(chóng)窒息死亡從而防治病蟲(chóng)害B. 施用后可促進(jìn)植物的光合作用

C. 二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)從而提高室溫D. 施用后可防止火災(zāi)

【答案】B

【解析】

二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，所以利用溫室進(jìn)行植物生產(chǎn)時(shí)，可向溫室內(nèi)通人適量的二氧化碳，以促進(jìn)植物光合作用。

故答案為：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲和乙的飽和溶液，從t1℃升溫到t2℃，仍是飽和溶液
B.t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等
C.t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入80g水中，均能恰好完全溶解
D.t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，形成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不完全一致的是

A. 氫氧化鈉、燒堿、NaOHB. 碳酸氫鈉、蘇打、NaHCO3

C. 氧化鈣、生石灰、CaOD. 二氧化碳固體、干冰、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼強(qiáng)光，產(chǎn)生大量黑色固體

B. 光亮的鐵釘浸在硫酸銅溶液中，表面變紅

C. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比正極少

D. 將濃硝酸滴入雞蛋清，蛋清變黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】智能手機(jī)已成為人們生活中不可或缺的一部分。

手機(jī)的鋰離子電池內(nèi)含有一種物質(zhì)叫六氟磷酸鋰（化學(xué)式為LiPF6），已知在LiPF6中Li元素的化合價(jià)是+1價(jià)，F元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則P元素的化合價(jià)是_____價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙炔俗稱電石氣,是因?yàn)殡娛?CaC2)遇水可產(chǎn)生乙炔（C2H2）氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+ C2H2↑某桶電石標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示.計(jì)算：

（1）在C2H2分子中，C原子H原子的個(gè)數(shù)比為.
（2）在CaC2中Ca元素C元素的質(zhì)量比為.
（3）在CaC2中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%.
（4）在該桶電石中，純CaC2的質(zhì)量為kg.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)填空：

（1）氮?dú)?/span>________

（2）水________

（3）堿式碳酸銅________

（4）氧化鎂________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程不屬于金屬冶煉的是( )

A. 電解氧化鋁

B. 鐵在氧氣中燃燒

C. 焦炭與氧化銅在高溫下反應(yīng)

D. 高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

B. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變

C. 溶液中的溶劑可以是多種，溶質(zhì)只能是一種

D. 溶液一定是無(wú)色、透明的混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案