碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱“小蘇打”,在生活中用途廣泛.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究.

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加酚酞試液,振蕩,溶液變淺紅色.結(jié)論:   

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)

取適量碳酸氫鈉加入試管中,滴加稀鹽酸,再把燃著的木條迅速伸入試管,木條熄滅,碳酸氫鈉和鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式: 

【探究實(shí)驗(yàn)3】能與堿反應(yīng)

查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;氫氧化鈣微溶于水.用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加氫氧化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.(提示:可以選擇CaCl2溶液做試劑,通過證明有Na2CO3生成,從而證明二者發(fā)生了反應(yīng))如圖,兩位同學(xué)分別進(jìn)行了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).回答下列問題:

比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的性區(qū)別是   ;

有同學(xué)提出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不足以證明有Na2CO3生成,其理由  ;要證明有Na2CO3生成,還需要進(jìn)行的操作是   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級(jí)六月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

銦(In)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

下列有關(guān)說法正確的是

A. 銦位于元素周期表第四周期

B. 該圖表示銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖

C. 該圖表示銦屬于稀有氣體元素

D. 硝酸銦的化學(xué)式為In(NO3)3

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( )

A. 1L水與1L酒精混合后體積等于2L

B. 1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g

C. 1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

D. 1g鎂在1g氧氣中燃燒會(huì)得到2g氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼)__.

A.右盤重,砝碼輕 B.右盤輕,樣品重

C.左盤重,樣品輕 D.左盤輕,砝碼重

(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.

(3)第⑤步操作的目的是__.

(4)第⑥步操作a的名稱是__,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在__的一邊.

(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是__.

(6)在第⑧步操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,目的是__.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實(shí)驗(yàn),振蕩.現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論___________;

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為____________;

【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.

結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

驗(yàn)證:(1)請(qǐng)你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).

步驟_________________,現(xiàn)象______________________;

(2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式________________________;

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途__.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是( )

A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ⑤②④③① D. ②⑤④①③

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,分別裝入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,此時(shí)天平平衡,將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng)后,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若天平不平衡,指針一定偏向加Na2CO3的一邊

B. 若天平平衡,兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)

C. 若反應(yīng)后Na2CO3有剩余,天平一定平衡

D. 若天平不平衡,兩種碳酸鹽一定都沒有剩余

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子)在南京丟失,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說法正確的是

A. 該元素屬于金屬元素

B. 該元素的原子序數(shù)是192

C. 該原子的核外有115個(gè)電子

D. 該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:簡答題

下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B為硫酸鹽,C為單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)乙和丙反應(yīng)的基本類型是__________。

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

C__________,甲__________。

(3)丁所屬的物質(zhì)類別是__________。

(4)寫出甲和丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:__________。

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