【題目】水是人類寶貴的自然資源,根據(jù)水的相關(guān)知識(shí)回答下列問題;
(1)日常生活中常用________(填序號(hào))方法來區(qū)分硬水和軟水.
①加肥皂水?dāng)嚢?/span> ②加草木灰攪拌 ③加食鹽攪拌.
(2)生活中常用 ____________方法降低自來水的硬度.
(3)在洗碗時(shí)常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的_____作用.
(4)請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式_________________________,檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體的方法是:_______________________________ .
【答案】 ① 加熱煮沸 乳化 2H2O2H2↑+O2↑ 用帶火星的木條,看木條是否復(fù)燃
【解析】(1)硬水加入肥皂水后生成的泡沫較少,軟水加入肥皂水后生成的泡沫較多,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水;
(2)生活中常用來降低水的硬度的方法是加熱煮沸;
(3)洗滌劑對(duì)油脂具有乳化作用.因此洗滌劑除去油漬,這是利用了洗滌劑的乳化功能;
(4)水通電能生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;正極產(chǎn)生的是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體的方法是用帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_________(填序號(hào))。
A、反應(yīng)物的狀態(tài) B、氣體的密度 C、反應(yīng)的條件 D、氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是_________________。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是_________________(填序號(hào))。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是__________(填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在大自然中,CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換,以保持空氣成分相對(duì)穩(wěn)定。
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______;大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致_______效應(yīng)。
(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6XC6H12O6+6O2,則X的化學(xué)式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將“神州八號(hào)”飛船送入太空的是“長征二號(hào)F”運(yùn)載火箭,火箭在工作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2;其中R的化學(xué)式為( )
A.CH4 B.NO2 C.N2O D. N2O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10廣安4).(5分)人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會(huì)患?jí)难 S覉D所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)“Vc”屬于________________化合物(填“無機(jī)”或“有機(jī)”);
(2)“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是________________;
(3)若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg:全品中考網(wǎng)
①當(dāng)這些“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時(shí),則每次服用“維生素C”至少_______片;
②當(dāng)這些“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時(shí),每天至少應(yīng)食用這種蔬菜___________g;
(4)取2片“維生素C”溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說明“Vc”溶液的PH_______7(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列各題的符號(hào)或化學(xué)式
(1)兩個(gè)氮原子___(2)鈣離子__ (3)澄清石灰水中的溶質(zhì) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( )
①堿的水溶液常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中的反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
A.只有① B.①② C.①③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是( )
A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純堿(Na2CO3)用途非常廣泛,我國化學(xué)家侯德榜先生是制堿工業(yè)的先驅(qū),現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)以食鹽和石灰石等為主要原料,生產(chǎn)純堿的流程如圖所示:
(1)純堿屬于_____(選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”)
(2)該流程圖中,產(chǎn)生固體A的化學(xué)方程式為_____.
(3)“沉淀池”中的反應(yīng)是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,試分析該流程需要加壓條件的原因是_____.
(4)若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(Ⅰ)”中的混合物,用到的實(shí)驗(yàn)操作是_____.
(5)設(shè)備(Ⅱ)中發(fā)生的反應(yīng)為2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2X,則生成物X的化學(xué)式為_____,NH4Cl中氮元素的化合價(jià)為_____.
(6)在本流程中除水外,可循環(huán)再利用的物質(zhì)有_____(填化學(xué)式).
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