【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種常用于制汽水、果凍的添加劑,關(guān)于檸檬酸的說法正確的是
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.檸檬酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
D.檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)
有 (酸堿指示劑除外);
(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需 ;
(4)丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是 (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是 ;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是
A.白酒和白醋──聞氣味 B.軟水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2 ──燃著的木條 D.空氣和氧氣──帶火星的木條
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)用化學(xué)符號填空:(1)2個(gè)氧分子 (2)3個(gè)鐵離子
(3)4個(gè)二氧化碳分子 (4)2個(gè)鎂原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖).疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.請回答下列有關(guān)問題:
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是 .
(2)按照使用說明,該同學(xué)對“疏通劑”作了進(jìn)一步研究.先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
①生成氫氣的體積.(ρ氫氣=0.09g/L)
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.軟水不一定為純凈水
B.碳的單質(zhì)均由原子直接構(gòu)成
C.二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng),因此二氧化碳是有害氣體
D.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏锢碜兓?/span>
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