寫(xiě)出下列微粒的符號(hào)：氦原子
 
  氯離子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；
根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析．
解答：解：原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以氦原子是He；
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以氯離子是Cl-．
故答案為：He，Cl-．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B為兩種黑色粉末，A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式為
 
；A在該反應(yīng)中做
 
；（填氧化劑或還原劑）
（2）B的化學(xué)式
 
其中B中金屬元素的化合價(jià)是
 
；D中金屬元素的化合價(jià)是
 

（3）反應(yīng)①發(fā)生的現(xiàn)象為
 
；化學(xué)方程式為
 
．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用的實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)
 
．
（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

新建的抱龍河橋塔所用的鋼材屬于
 
（填“金屬單質(zhì)”或“合金”），橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料，可以保證50年不生銹，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說(shuō)明）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式填寫(xiě)下表：
名稱(chēng)水
 
高錳酸鉀
 
氯酸鉀
化學(xué)式
 
MgO
 
KCl
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的核電荷數(shù)是
 
，核外有
 
個(gè)電子層，第二層上有
 
個(gè)電子，最外層上有
 
個(gè)電子，該元素屬于
 
（填“金屬”，“非金屬”或“稀有氣體”）元素，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“失去”或“得到”）電子，形成
 
（填“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀，并用排水法制取、收集氧氣，回答下列問(wèn)題：
（1）試管口塞一團(tuán)棉花的目的是
 
；且試管口略向下傾斜的目的是
 
；
（2）用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡
 
時(shí)再開(kāi)始收集．
（3）用排水法收集氧氣時(shí)，確定集氣瓶已收集滿氣體的標(biāo)志是：
 
．
（4）集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上
 
，
 
放在實(shí)驗(yàn)桌上．
（5）加熱過(guò)程中試管破裂，發(fā)生這種情況的可能原因：（寫(xiě)2條）
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
；
（2）能用于滅火的是
 
；
（3）能燃燒的是
 
；
（4）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
 
，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（5）能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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