化學(xué)課上，老師為大家演示了鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，下列四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄中，有錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有刺激性氣味
B、有黑色固體產(chǎn)生
C、劇烈燃燒
D、火星四射
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察和記錄
分析：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放熱．
解答：解：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放熱，不會(huì)生成刺激性氣味的氣體；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：了解鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象即可一步到位解答，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有6種物質(zhì)能按下列順序排序（1）CO，（2）H2O，（3）NH3，（4）X，（5）C2H4，（6）P2O5．根據(jù)它們的組成和排列規(guī)律，X可能是（　�。�
A、NaNO3
B、H2O2
C、Fe2O3
D、PCl5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

交警檢測(cè)汽車(chē)駕駛員是否酒后駕車(chē)所用的儀器中含有重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7），在K2Cr2O7中鉻元索的化合價(jià)為（　　）
A、+lB、+3C、+6D、+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、礦石粉碎
B、二氧化碳溶于水
C、濕衣服晾干
D、水變成水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物，把鹽酸滴在草木灰上，產(chǎn)生大量氣泡，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁．據(jù)此，推斷出草木灰的主要成分是（　�。�
A、KNO3
B、KOH
C、K2CO3
D、KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一顆生銹的鐵釘攝入到足量的稀硫酸中，一段時(shí)間后，發(fā)生的反應(yīng)有幾個(gè)（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（　�。�
A、
在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B、
在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
C、
在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D、
在NaOH溶液中加入Ba（NO4）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應(yīng)用廣泛的金屬材料．據(jù)估計(jì)，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中，觀(guān)察A、B、C三處的變化．幾天后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)
 
處最先出現(xiàn)鐵銹結(jié)合書(shū)本知識(shí)知道，鐵在空氣中生銹實(shí)際是鐵和
 
等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
（2）一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì)，認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹．他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2（OH）2CO3（銅綠）．他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè)，銅綠可能是銅與H2O及
 
共同作用而形成的．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小梁設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如下圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)
 
試管中銅片最先生銹（填試管字母編號(hào)）．
【評(píng)價(jià)與改進(jìn)】小梁設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是（用圖表示）
 
．
【拓展與應(yīng)用】
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器（一個(gè)是純銅做的，一個(gè)是青銅做的）中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕．小明的分析是否全面？
 
（填“是”或“否”）．請(qǐng)你說(shuō)明理由
 
．
（3）【查閱資料】孔雀石的主要成分也是Cu2（OH）2CO3，還可以表示成CuCO3?Cu（OH）2．
與孔雀石相似，還有許多礦物可用xCuCO3?yCu（OH）2（x、y都是正整數(shù)）表示，石青
就是其中的一種．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證石青的組成成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你共同參與探究．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

步驟l		取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀鹽酸（1）產(chǎn)生大量氣體
（2）溶液呈藍(lán)色		（1）石青中含有離子：
 

（2）石青中含有離子：
 

步驟2		取少量石青樣品置于大試管中加熱（1）殘留固體呈
 
色
（2）大試管內(nèi)壁出現(xiàn)
 

石青加熱易分解
【反思與拓展】
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的反應(yīng)方程式是
 
．若要增大該氣體在水中的溶解度方法是
 

A．升溫增壓；  B．升溫減壓；  C．降溫增壓；  D．降溫減壓
②根據(jù)以上探究，只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和
 
的質(zhì)量，就可確定石青的化學(xué)式（即確定x、y的值）．
③防止金屬銹蝕的方法很多，如制成不銹鋼、在金屬表面
 
（任寫(xiě)一種方法）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋(píng)果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：
（1）蘋(píng)果酸鈉鹽中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C：H：O：Na=
 
．
（2）蘋(píng)果酸鈉鹽中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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