如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. 20℃時(shí)，12 g的乙物質(zhì)能完全溶于50 g的水中

B. 30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

C. 將甲溶液從50℃降溫到30℃時(shí)，一定有晶體析出

D. 將接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以升高溫�?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，蠟燭受熱熔化，這是蠟燭狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，因此屬于物理變化，而蠟燭的燃燒是蠟燭與空氣中的氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．將燃著的蠟燭放人盛有氧氣的集氣瓶中，會(huì)觀察到蠟燭比在空氣中燃燒更劇烈，同時(shí)瓶壁有水霧出現(xiàn)，蠟燭熄滅后向集氣瓶中加人少量石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，證明有水和二氧化碳生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬（一）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

（1）現(xiàn)有H、O、Na、Mg、P五種元素，請(qǐng)根據(jù)下列要求寫(xiě)出由所給元素組成的物質(zhì)（寫(xiě)化學(xué)式）：

① 屬于非金屬氧化物的是_____________（寫(xiě)出兩種即可）。

② 屬于堿的是_______________________。

（2） A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：

① 對(duì)于物質(zhì)A而言，點(diǎn)P的含義為_(kāi)________________。

② t3℃ 時(shí)，A、B、C三種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_(kāi)______________。

③ 若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體，則其溶解度曲線是_________。

④ 燒杯中有t2℃時(shí)20%的A溶液50g，要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤海辽傩柘驘屑尤階物質(zhì)________克。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017屆考考前模擬（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不合理的是（　�。�

A. 用淘米的水澆花可節(jié)約水資源

B. 通過(guò)化學(xué)變化可以直接將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠?/p>

C. 水在催化劑和太陽(yáng)能的共同作用下可分解獲得氫能

D. 濃硫酸沾上皮膚，必須先用大量水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】江蘇省2017屆九年級(jí)二模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

盛有氫氧化鈉溶液的試劑瓶，如果密封不好，氫氧化鈉就會(huì)變質(zhì)。

（1）寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

（2）既能證明氫氧化鈉變質(zhì)，又能除去變質(zhì)氫氧化鈉中的雜質(zhì)，該試劑是_____（填字母）。

A．稀鹽酸 B．Ca(OH)2溶液 C．CaCl2溶液 D．稀硫酸

（3）變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液，其pH_____7（填“＞”、“＜”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】江蘇省2017屆九年級(jí)二模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

豆腐是徐州人劉安（公元前179～前122）發(fā)明的。豆腐富含蛋白質(zhì)，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式是C6H13NO2）。下列關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是

A. 亮氨酸是4種元素組成的有機(jī)物 B. 亮氨酸由22個(gè)原子構(gòu)成

C. 亮氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 亮氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比是6︰1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】南京市六合區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：信息分析題

今年3月22日－28日是第30屆“中國(guó)水周”，主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。

（1）水_________（填“屬于”或“不屬于”）人類(lèi)所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。

（2）下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是___________（填序號(hào)）。

A．洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁 B．去油污用加洗滌劑的水利用乳化原理

C．將活性炭放入硬水中可使其軟化 D．禁止施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_________（填“軟水”或“硬水”）。 自來(lái)水廠的凈水過(guò)程_____（填“能”或“不能”）將硬水軟化，生活中將硬水軟化的方法是_______。

（4）下圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。

①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)_________(填序號(hào))微粒。

A．B． C．

②寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（5）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水的組成的是______________（填序號(hào)）

A．水的蒸發(fā) B．水的電解 C．水的蒸餾 D．氫氣在氧氣中燃燒

（6）①實(shí)驗(yàn)室用固體氫氧化鈉和蒸餾水配制50g20%的氫氧化鈉溶液，其主要步驟是計(jì)算、_____、量取、_________、裝瓶貼標(biāo)簽。

②某同學(xué)用該氫氧化鈉溶液洗滌一定量廢液中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性，這一定量廢液中含H2SO4的質(zhì)量是多少？（在答題卡上寫(xiě)出解題過(guò)程）______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】安徽省江淮十校2017屆九年級(jí)第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想測(cè)定Cu-Zn合金和Cu-Au合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶末標(biāo)明溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)根據(jù)所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為不能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是 合金，理由是 。

(2)同學(xué)小強(qiáng)取該合金的粉末32.5 g，與足量該稀硫酸充分反應(yīng)后，經(jīng)測(cè)定產(chǎn)生了0.2g氣體，請(qǐng)你幫助他計(jì)算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑

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