某物質經(jīng)分析只含一種元素,該物質不可能是

A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.化合物

D

【解析】

試題分析:氧氣是由氧元素組成的,只含有一種元素的物質可能是單質;氧氣和臭氧混合在一起,也是只含有氧元素,卻是混合物;化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,故只含有一種元素的物質不可能是化合物.

考點:物質的組成;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,選用的收集裝置是(填字母序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學反應中,屬于復分解反應的是

A.Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑ B.2H2+O2點燃 2H2O

C.HCl+ NaOH=NaCl+H2O D.2H2O通電2H2↑+ O2↑

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

用文字表示下列符合要求的反應式,并指出反應的基本類型(“化合”或“分解”):

(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 , 反應;

(2)將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣__________________________、________反應。

(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水____________________。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

“水是生命之源”這名句話不僅說明水是一種重要的營養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多工作物質,供給生命需要。但水中溶解不同的物質會對生命活動產生不同的影響。

魚類可在水中呼吸,是因為水中有___________(填序號)①氧氣②氧元素③氧分子。

凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是 (填序號);由河水生產成自來水,依次需要經(jīng)過的步驟是(填序號) ___ ; 其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序號) ;制取自來水的過程中,往往用氯氣對水進行消毒,氯氣能溶于水并與水反應生成鹽酸和次氯酸,請寫出氯氣與水反應的文字表達式 ___________

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是

A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺

C.證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結下水珠

D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應示意圖如下:

下列說法正確的是

A.氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變

B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變

C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物

D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構成

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省沙河市初三上學期第4次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,下列化學反應不能發(fā)生的是

A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑ B.Mg+MnCl2=MgCl2+Mn

C.Fe+MnCl2=FeCl2+Mn D.Mn+CuCl2=MnCl2+Cu

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省景洪市初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內容,試判斷他們所指的化學方程式是

A. S+O2SO2 B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O

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