【題目】化學(xué)一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)圖一為探究可燃物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn),觀察到銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,由此可見可燃燒物燃燒的條件之一為 .
(2)圖二中,觀察到B燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是由此說明的分子特性是 .
(3)圖三位測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),若測(cè)得的數(shù)據(jù)低于理論值,可能的原因是(答一條即可).
【答案】
(1)與氧氣接觸
(2)酚酞試液變紅;分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
(3)2Cu+O2 ?2CuO;銅粉量不足
【解析】解:(1)銅片上白磷燃燒滿足燃燒的三個(gè)條件,水中的白磷沒有燃燒不能滿足燃燒的條件﹣﹣沒有與氧氣接觸,所以答案是:與氧氣接觸;(2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)性氨氣遇到的酚酞試液變紅,說明了分子在不斷的運(yùn)動(dòng).故填:酚酞試液變紅;分子在不斷的運(yùn)動(dòng);(3)銅與氧氣在加熱的條件下生成氧化銅.實(shí)驗(yàn)中所取銅粉的量不足,會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;未塞緊瓶塞,則會(huì)使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣,那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等. 故填:2Cu+O2 2CuO;銅粉量不足.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào),以及對(duì)燃燒與燃燒的條件的理解,了解燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討.請(qǐng)你參與完成下面的問題.
(1)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 . 不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是 .
(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是 . 實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4 , 應(yīng)選圖(填序號(hào))發(fā)生裝置.
(3)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集NH3(極易溶于水)應(yīng)采用的方法是 . 收集有毒氣體SO2時(shí),常采用③收集裝置,氣體應(yīng)從(填字母)端通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于工業(yè)煉鐵的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.主要原理為:利用焦炭的還原性置換出鐵礦石中的鐵
B.主要原料為鐵礦石、焦炭和石灰石等
C.主要設(shè)備為高爐
D.主要產(chǎn)物為生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)不一定相同
B.同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)一定相同
C.不同的單質(zhì)可以由同一種元素組成
D.不同的單質(zhì)可以有相同的化學(xué)性質(zhì)同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將29.4克氯酸鉀與5.6克二氧化錳的混合物加熱一定時(shí)間后,冷卻后稱量剩余固體為30.2克.請(qǐng)回答:
(1)制得O2的質(zhì)量為克,依據(jù)是 .
(2)通過計(jì)算回答剩余固體是什么?各是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列物質(zhì)所選用的試劑或方法不能達(dá)到目的是( )
A.用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
B.用灼燒法區(qū)分棉紗線和羊絨線
C.用帶火星的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>
D.用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨
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