A. | 用活性炭軟化硬水 | |
B. | 用澄清的石灰水或燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳兩瓶無(wú)色氣體 | |
C. | 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 | |
D. | 用Ba(OH)2溶液區(qū)分Na2SO4、Mg(NO3)2、(NH4)2SO4、NaCl四種溶液 |
分析 A、根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析;
B、根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;
C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能被點(diǎn)燃進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氫氧化鋇和硫酸鈉、硝酸鎂都會(huì)生成白色沉淀進(jìn)行分析.
解答 解:A、活性炭具有吸附性,只會(huì)除去不溶性雜質(zhì),不會(huì)除去可溶性雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氧氣不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),可以鑒別,故B正確;
C、一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能被點(diǎn)燃,故C錯(cuò)誤;
D、氫氧化鋇和硫酸鈉、硝酸鎂都會(huì)生成白色沉淀,不能鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③①④②⑤ | B. | ①③④②⑤ | C. | ④①②⑤③ | D. | ①④③②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用食醋除去水壺內(nèi)的水垢 | B. | 風(fēng)力發(fā)電 | ||
C. | 煤分解得到煤焦油等 | D. | 炸藥爆炸開(kāi)山修路 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣 | 不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同 | 向小試管中加入適量干冰,看到U型管中左側(cè)液面上升、右側(cè)液面下降 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離子帶電,所以帶電的微粒都是離子 | |
B. | 酸的水溶液呈酸性,所以酸性溶液都是酸的溶液 | |
C. | 二氧化錳可以加快氯酸鉀分解的速率,所以催化劑都能加快反應(yīng)速率 | |
D. | 含有兩種以上元素的純凈物是化合物,所以化合物都含有兩種以上元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈷酸鋰屬于氧化物 | |
B. | 鈷酸鋰中鈷元素的化合價(jià)為+3 | |
C. | 鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是1:1:2 | |
D. | 鈷酸鋰是由鋰、鈷兩種金屬和氧氣組成 |
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