【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丁在自然界主要以單質(zhì)的形式存在，將金屬甲、乙、丙投入稀硫酸中，觀察到只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生，甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放，這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

A．丁>乙>丙>甲 B．乙>甲>丙>丁 C．乙>丙>甲>丁 D．丁>乙>甲>丙

【答案】C

【解析】

試題分析：丁在自然界主要以單質(zhì)的形式存在：說明丁的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生：說明在金屬活動性順序表順序表中只有乙排在氫的前面；甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放：說明丙能與甲鹽反應(yīng)，在金屬活動性順序表中排在甲的前面，故可得四種金屬的活動性順序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

（1） 2個三氧化硫分子 ； （2） 碳酸根離子 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe，為測定金屬的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實(shí)驗(yàn)探究． 小資料：Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑，F(xiàn)e不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)）．
取20g該金屬粉末，把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入，充分反應(yīng)后，過濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量．實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

加NaOH溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

剩余固體的質(zhì)量/g

16.4

12.8

9.2

6

m


（1）第四次加入NaOH后，溶液中的溶質(zhì)是；
（2）Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）第三次加入氫氧化鈉溶液后，共生成多少克氫氣？所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，其反應(yīng)類型屬于（ ）

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．非基本反應(yīng)類型

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A．氧氣、碳酸鈣、空氣 B．氫氣、硫酸鈉、水

C．甲烷、食鹽、冰水　 　D．金剛石、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理施用化學(xué)肥料能促進(jìn)農(nóng)作物生長．某無色植物營養(yǎng)液中，溶質(zhì)可能有Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種．為探究其溶質(zhì)的成分，某同學(xué)設(shè)計并完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)，向沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀完全溶解，則該營養(yǎng)液中含有的溶質(zhì)是（ ）
A.Ca（NO3）2 和KCl
B.K2CO3
C.KCl
D.K2CO3和KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項一定會發(fā)生變化的是（ ）

A．原子數(shù)目 B．物質(zhì)的總質(zhì)量 C．物質(zhì)的種類 D．元素的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到四氯合金酸（HAuCl4），

其中金元素（Au）的化合價為

A．+3　　　 B．＋2　　　 C．＋1　　　 D．＋4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，則這瓶氣體不可能是

A．一種化合物 B．兩種單質(zhì)

C．兩種化合物 D．一種單質(zhì)和一種化合物的混合物

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同步練習(xí)冊答案