【題目】根據(jù)圖1裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)B中用于加熱的儀器名稱(chēng)是 , C中用于收集氣體的儀器名稱(chēng)是 .
(2)制取和收集O2可選擇B和E,若用氯酸鉀制取,化學(xué)方程式為;制取和收集CO2可選擇裝置和(用字母填空);制取和收集H2可選擇裝置和(用字母填空).
(3)某興趣小組學(xué)習(xí)了制取CO2和H2后,將反應(yīng)裝置改進(jìn),如圖2所示,請(qǐng)你指出該裝置的優(yōu)點(diǎn): . 實(shí)驗(yàn)前,都要檢驗(yàn)裝置的氣密性,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是: .
【答案】
(1)酒精燈;集氣瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;A;C;AD;AE
(3)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;關(guān)閉止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中注入水,試管里的水上升到一定高度便停止上升,說(shuō)明裝置不漏氣
【解析】解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途解決此題.答案為:酒精燈,集氣瓶;(2)據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理寫(xiě)出方程式2KClO3 2KCl+3O2↑;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制取,為固液常溫型,故發(fā)生裝置為A,二氧化碳密度比空氣大能溶于水,故收集裝置為C;用鋅(固)與稀硫酸(液)在常溫下反應(yīng)制取氫氣,是固液常溫型反應(yīng),選用的發(fā)生裝置是A,氫氣的密度比空氣小,氫氣難溶于水,能使用向下排空氣法或排水法收集,收集裝置為D或E;(3)反應(yīng)裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中注入水,試管里的水上升到一定高度便停止上升,說(shuō)明裝置不漏氣. 所以答案是:(1)酒精燈,集氣瓶;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,A,C,AD,AE;(3)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止、關(guān)閉止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中注入水,試管里的水上升到一定高度便停止上升,說(shuō)明裝置不漏氣.
【考點(diǎn)精析】掌握檢查裝置的氣密性和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說(shuō)明裝置不漏氣;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋?zhuān)渲姓_的是( )
A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變
B.蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/span>
C.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
D.氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間間隔很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相等的A,B,C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:A,B,C在生成物中均為+2價(jià))( )
A.放出H2的質(zhì)量是A>B>C
B.金屬活動(dòng)性順序A>B>C
C.相對(duì)原子質(zhì)量是A>B>C
D.反應(yīng)速率最大的是A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食用碘鹽可預(yù)防粗脖子病,市售加碘鹽包裝袋上注明:每千克含碘20-50mg,這里標(biāo)明的含碘量是指( )
A.碘分子
B.碘元素
C.碘原子
D.碘離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,假設(shè)常溫下該稀硫酸的pH值為0.在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反應(yīng),溶液呈中性.
(1)實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3 . 需要量取mL(保留一位小數(shù))濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)幌♂対饬蛩岬姆椒ㄊ?/span> .
(2)在如圖中,畫(huà)出燒杯內(nèi)溶液的pH值變化圖像.(標(biāo)出Na2CO3溶液的質(zhì)量)
(3)計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖所示),則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙
D.丙、乙、甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2 , 反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算.
(1)制取O2的質(zhì)量是g.
(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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