【題目】下列有關(guān)燃燒的說法不正確的是

A. 發(fā)生森林火災(zāi)要開辟隔離帶，目的是清除可燃物

B. 白磷保存在冷水中目的是為了隔絕氧氣

C. 將煤塊制成蜂窩煤是為了使其燃燒更充分

D. 用水滅火目的是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

【答案】D

【解析】A、發(fā)生森林火災(zāi)要開辟隔離帶，目的是清除可燃物，正確；B、白磷保存在冷水中目的是為了隔絕氧氣，正確；C、將煤塊制成蜂窩煤是為了使其燃燒更充分，正確；D、用水滅火目的是為了降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，不是降低著火點(diǎn)，錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前段時(shí)間，包括長(zhǎng)沙在內(nèi)的我國(guó)多地遭受霧霾的嚴(yán)重影響，空氣質(zhì)量達(dá)到嚴(yán)重污染級(jí)別。下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是( )

A. 二氧化硫(SO2) B. PM2.5

C. 氧氣(O2) D. 二氧化氮(NO2)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中前者是混合物，后者是化合物

A. 碳酸鈣、大理石 B. 水銀、硬水 C. 煤氣、氧氣 D. 食鹽水、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)（②產(chǎn)生氣體全部逸出）回答問題：
（1）恰好反應(yīng)時(shí)生成的氣體的質(zhì)量為克．
（2）原混合物12克樣品中CaCl2質(zhì)量是克．
（3）實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？請(qǐng)寫出規(guī)范的格式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)身邊的一些物質(zhì)測(cè)出的pH示意圖，有關(guān)說法中，正確的是（ ）

A.葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍(lán)
B.胃酸過多不宜多食泡菜
C.施用草木灰可以降低土壤堿性
D.雞蛋清的堿性比牙膏強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所屬類別中，錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

Zn(OH)2

NH4Cl

NaHCO3

HgO

類別

純凈物

鹽

酸

氧化物

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：①二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與NaHCO3反應(yīng)；②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置（如圖）和藥品．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是 ， 儀器②的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)選（填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）；若用該裝置實(shí)驗(yàn)室制氧氣，寫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式
（3）裝置C中濃硫酸的作用是 ．
（4）兩個(gè)凈化裝置C、D相連接時(shí)，其儀器接口順序應(yīng)選 ．
A.cdab
B.abcd
C.dcba
D.badc
（5）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從（填接口序號(hào)）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把100 mL 10%的氯化鈉溶液稀釋50倍，稀釋后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量（　�。�

A．減少50倍 B．增加50倍 C．不變 D．減少5倍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)能通過化合反應(yīng)制得，則說明此物質(zhì)

A. 由兩種單質(zhì)化合而成 B. 性質(zhì)穩(wěn)定

C. 不能再分解 D. 由兩種或兩種以上元素組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案