19．下列有關(guān)水或溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2：1
B．自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中，加入明礬的作用是殺菌消毒
C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

分析 A、根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析；
B、根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析；
C、根據(jù)工業(yè)廢水中常含有毒物質(zhì)分析；
D、根據(jù)溶液的特征分析．

解答 解：A、用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2：1，故A正確；
B、由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中，加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降，故B錯(cuò)誤；
C、由于工業(yè)廢水中常含有有毒的物質(zhì)，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田會(huì)造成減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)，還會(huì)污染水體，故C錯(cuò)去；
D、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水不是溶液，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了水和溶液的知識(shí)，難度不大，屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法或做法正確的是（　　）
A．森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可砍掉部分樹木形成隔離帶
B．糖類、蛋白質(zhì)、水、維生素、甲醛和硝酸鉛，它們通常被稱為六大基本營(yíng)養(yǎng)素
C．為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，應(yīng)大量使用農(nóng)藥和化肥
D．為了節(jié)省能源，冬天烤炭火時(shí)緊閉門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)用鋅和稀硫酸做了如下實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行相關(guān)的定量分析．將一定量的鋅放入試管中，向其中加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)．
（1）請(qǐng)計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）．
（2）通過(guò)已知數(shù)據(jù)還能求出的量有abcd（填字母，符合題意的選項(xiàng)都選）．
a．參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量           b．生成硫酸鋅的質(zhì)量
c．稀硫酸中水的質(zhì)量           d．反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．Mg-金屬鎂B．-鎂原子
C．$\stackrel{+2}{Mg}$O-氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)D．N2-1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液．他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：

（1）實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為10g；
（2）所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)興趣小組對(duì)某工業(yè)廢水（溶質(zhì)為HCl、NaCl）中的HCl含量進(jìn)行測(cè)定，甲、乙兩位同學(xué)各提供不同的測(cè)定方法：
（1）甲同學(xué)：酸堿中和法
取50g廢水于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示，求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）．
（2）乙同學(xué)：沉淀法
改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來(lái)確定廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為結(jié)果將偏高（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為7：4
B．反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
C．一個(gè)X分子中含有三個(gè)原子
D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)中的分類正確的是（　�。�
A．氧化物：H2O、NO2、Fe3O4B．堿：Ca（OH）2、Ba（OH）2、Na2CO3
C．酸：CH3COOH、CH4、H2SO4D．鹽：NH4NO3、MgCl2、CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CO（NH2）2、氨水、硝酸銨屬于氮肥B．硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥
C．圖中①表示的是磷肥D．圖中②表示復(fù)合肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案