11．如圖所示，這是用排水法收集到的無色氣體．據(jù)此請你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)．
（1）無色氣體
（2）不易溶于水
（3）密度比空氣大．

分析 根據(jù)用排水法收集的氣體需要滿足的條件考慮解答即可．

解答 解：（2）用排水法收集的氣體必須不易溶于水；
（3）密度比空氣大；
故答案為：不易溶于水；密度比空氣大．

點評 能用排水法收集的氣體必須不溶于水，且不與水反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是，它們都（　�。�
A．都是溶液B．都含有氫元素C．都解離出氫離子D．都含有酸根離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將純凈的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物6g放在試管中，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，剩余固體的質(zhì)量為4.08g，問：
（1）反應(yīng)中制得氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？
（3）原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氧化鈣俗名生石灰，某同學(xué)針對氧化鈣設(shè)計了如下實驗方案：

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．分離B中難溶物的操作I叫過濾．
（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列②③（填序號）進(jìn)行試驗．
①稀鹽酸  ②酚酞溶液  ③二氧化碳  ④氯化鈉溶液
（3）操作II是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學(xué)式是CaCO3；如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學(xué)式是Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．鐵銹的主要成分是 （寫化學(xué)式）．Fe2O3將一根生銹的鐵釘 插入足量的稀硫酸中，首先看到銹跡溶解、溶液呈黃色，反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，一段時間后，又看到有氣泡產(chǎn)生，溶液呈淺綠色，反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．酸的溶液顯酸性，則堿的溶液顯堿性
C．氫氧化鈉溶液可以和CO2反應(yīng)，則氫氧化鈉溶液也可以和CO反應(yīng)
D．復(fù)分解反應(yīng)的條件是要有沉淀、氣體、水生成，則有氣體、沉淀、水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用化學(xué)符號填空：
（1）氧化鋁的化學(xué)式Al2O3
（2）3個鐵離子3Fe3+
（3）4個二氧化碳分子4CO2
（4）2個鎂原子2Mg
（5）+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某課外小組進(jìn)行“測定黃銅（銅鋅合金）中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”探究．現(xiàn)稱取20g塊狀黃銅樣品置于足量的稀鹽酸中，待反應(yīng)完全后，過濾、洗滌、干燥，得固體8.5g．計算：
（1）該樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知香豆索的化學(xué)式為CxH602，相對分子質(zhì)量為146，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.0%．請回答：
（1）香豆素的化學(xué)式中x的數(shù)值是9；
（2）一個香豆索分子中含有17個原子
（3）香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為18：1；
（4）含21.6g碳元素的香豆素的質(zhì)量為29.2g（保留計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案