溫度/℃ 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 20 | 40 | 60 |
4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
分析 (1)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量最大,計(jì)算式為$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%分析解答;
(2)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量,體積=$\frac{質(zhì)量}{密度}$;
(3)根據(jù)利用天平稱量一定量物質(zhì)的質(zhì)量的步驟分析判斷;
(4)量取液體的體積要用到量筒和膠頭滴管;
(6)據(jù)溶液的質(zhì)量=該溫度下、該溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的密度×體積進(jìn)行選擇.
解答 解:(1)由圖1可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,在該溫度下配制硝酸鉀溶液,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,為$\frac{31.6g}{31.6g+100g}$×100%≈24%;
(2)配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為40g×10%=4g,需要水的質(zhì)量40g-4g=36g,由于水的密度是1g/mL,所以需要蒸餾水的體積是36mL;
(3)要稱量4g的硝酸鉀,應(yīng)分別在天平左右兩盤放上紙片,防止藥品沾在托盤上,調(diào)節(jié)平衡后,先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡;
(4)量取所需蒸餾水要用到的儀器是量筒和膠頭滴管;
(6)20℃時(shí),將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液,要計(jì)算需要水的質(zhì)量還需要知道20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液的密度;
故答案為:(1)24;
(2)4;36;
(3)A;
(4)BC;
(6)1.063.
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)比較細(xì)致、全面,因此同學(xué)們要注重平時(shí)知識(shí)的積累,才能結(jié)合選項(xiàng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)正確分析和解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 | |
B. | 丙物質(zhì)可能是氧化物也可能是酸 | |
C. | 當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成 | |
D. | 上述反應(yīng)共涉及到置換、化合、復(fù)分解三種基本反應(yīng)類型 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.5 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于(a+b)g | B. | 等于(a+b)g | C. | 大于(a+b)g | D. | 不大于(a+b)g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,取濾液適量于試管中,滴加澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 你的猜想正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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