【題目】從微觀角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是

A. 香飄萬(wàn)里——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變

C. 空氣是混合物——空氣中含有多種不同分子

D. 一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)存在很大不同——分子構(gòu)成不同

【答案】B

【解析】A、香飄萬(wàn)里--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人嗅到，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)，正確；B、熱脹冷縮--分子的間隔隨溫度的變化而改變，分子本身大小不變，錯(cuò)誤；C、空氣是混合物--空氣中含有多種不同的分子，正確，空氣中有氧分子，氮分子，二氧化碳分子等多種分子，故此說(shuō)法正確；D、一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)存在很大不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同的緣故，故此說(shuō)法正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于足量水中，能形成溶液的是（_____）

A. 食鹽 B. 面粉 C. 豆油 D. 碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是 （ ）

①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類(lèi)④物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑤物質(zhì)的種類(lèi) ⑥物質(zhì)的體積⑦物質(zhì)的狀態(tài)

A. ②④⑤ B. ①③④ C. ①③ D. ①③⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取和收集氧氣，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出編號(hào)②所指儀器的名稱(chēng)： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ， 該裝置的明顯不足是 ．
（3）若用C裝置收集氧氣，當(dāng)收集氧氣已滿(mǎn)的現(xiàn)象是 ．
（4）欲使用裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（5）圖G是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，瓶中預(yù)先加水的目的是 ， 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是（ ）

A. NH4Cl B. CO(NH2)2 C. Ca(H2PO4)2 D. KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅酸鈣(CaSiO3)是玻璃的主要成分之一。硅酸鈣中Si的化合價(jià)是

A. ＋2 B. ＋3 C. －4 D. ＋4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年春節(jié)揚(yáng)州市主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹，煙花爆竹燃放的主要成是黑火藥，黑火

藥爆炸的化學(xué)反應(yīng)程式為2KNO3+ S + 3C 點(diǎn)燃 X + N2 ↑+ 3CO2 ↑，據(jù)此可推測(cè)X是

A. K2SO4 B. K2SO3 C. K2S D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)渭河水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究：

(1)要除去水中的不溶物，可采用的操作是__________。

(2)可用__________試劑來(lái)檢驗(yàn)渭河水是硬水還是軟水。

(3)在日常生活中將硬水軟化的方法是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

A. 氧氣屬于可燃物 B. 氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?/span>

C. 二氧化碳屬于空氣污染物 D. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救

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同步練習(xí)冊(cè)答案