10.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?0g a的飽和溶液
C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>
D.P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,故A正確;
B、t2℃時,a物質(zhì)的溶解度是50g,所以將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?5ga的飽和溶液,故B錯誤;
C、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方法,故C正確;
D、通過分析溶解度曲線可知,P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,故D正確.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.化肥能促進(jìn)農(nóng)作物的生長發(fā)育.對化肥的一些認(rèn)識,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.NH4HCO3有刺激性氨味
B.CO(NH22與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生氨氣
C.KNO3屬于復(fù)合肥料
D.要合理施用化肥,防止土壤、水體等的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
①在20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②將t2℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙(填“甲”或“乙”).
③t1℃時,將60g甲、乙物質(zhì)分別放入100g 水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>乙(填>、<、=)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.燃燒是生活中常見的現(xiàn)象,化學(xué)有很多與燃燒相關(guān)的實驗,請回答下列問題:
(1)鎂條在空氣中被點燃,并劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成一種白色固體,事實上,點燃后的鎂條在CO2中也能劇烈燃燒,除了生成一種白色固體外,還生成了一種有還原性的黑色固體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)鐵在氧氣燃燒的實驗,如果沒有在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或少量的水
,可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂;硫、磷在集氣瓶中燃燒,集氣瓶底部也需存有少量的水,水的作用是吸收反應(yīng)的生成物,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO4,為了測定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取了100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量,測得生成Cu(OH)2沉淀(無其它沉淀),其質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:氫氧化鈉溶液先與廢液中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),沒有沉淀產(chǎn)生.
(2)計算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖畫和詩句分別描繪了“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)中最為優(yōu)美的景色,其中能說明分子不斷運動的是
( 。
A.
春柳柳絮隨風(fēng)揚
B.
夏至荷花撲鼻香
C.
秋末黃葉落滿地
D.
冬至雪花如戎裝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母).
   A.靜置沉淀    B.吸附沉淀    C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種.為了探究其成分,小明同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實驗.

回答下列問題:
(1)若溶液甲呈淺綠色,步驟Ⅱ中只有氣泡產(chǎn)生,則原黑色固體粉末中一定含有Fe(或鐵); 溶液甲中的溶質(zhì)為H2SO4和FeSO4
(2)若步驟Ⅰ中黑色固體全部溶解,步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是Cu;寫出其中一個屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.以氯化鉀和鈦白廠的副產(chǎn)品硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀和氧化鐵紅顏料等,原料的綜合利用率較高.其主要流程如下:

查閱資料:三價鐵有氧化性,能和很多金屬反應(yīng),如:Fe2(SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4
(1)反應(yīng)I前需在FeSO4 溶液中加入B(填字母),除去溶液中少量的雜質(zhì)Fe2(SO43
A.鋅粉       B.鐵屑       C.銅粉       D.氫氣
(2)反應(yīng)Ⅰ需控制反應(yīng)溫度低于35℃,其目的是防止NH4HCO3受熱分解.
(3)反應(yīng)Ⅱ化學(xué)方程式為2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2CO2↑+2H2O.
(4)工業(yè)生產(chǎn)上常在反應(yīng)Ⅲ過程中加入一定量的醇類溶劑,其目的是降低硫酸鉀在水中的溶解度;反應(yīng)Ⅲ加入的KCl磨成粉末狀的目的增大接觸面積加快反應(yīng),反應(yīng)Ⅲ化學(xué)方程式為(NH42SO4+2KCl$\stackrel{醇類}{=}$K2SO4↓+2NH4Cl
(5)反應(yīng)Ⅲ得到的K2SO4固體沉淀需要經(jīng)過C洗滌(在下面選項中選擇字母填空)、烘干(填操作名稱)才能得到純度高的產(chǎn)品.
A.室溫蒸餾水        B.熱蒸餾水         C.冰水混合物
(6)反應(yīng)Ⅳ中:FeCO3在空氣中煅燒生成了Fe2O3固體和一種常見氣體,化學(xué)方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2↑.

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