3.了解金屬及其合金的性質(zhì),有助于更好地指導(dǎo)生產(chǎn)生活.
(1)黃金飾品雖佩戴多年仍不變色,原因是金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定.
(2)在青銅、生鐵、焊錫、玻璃鋼四種材料中,不屬于合金的是玻璃鋼.
(3)向含硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液和濾渣.則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO32、Zn(NO32(填化學(xué)式,下同).向?yàn)V渣中加入足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則濾渣中一定含有Ag、Cu、Zn.

分析 (1)通常情況下,金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定;
(2)青銅、生鐵、焊錫都屬于合金,玻璃鋼屬于復(fù)合材料;
(3)鎂比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,向含硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅.

解答 解:(1)黃金飾品雖佩戴多年仍不變色,原因是金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定.
故填:金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定.
(2)青銅、生鐵、焊錫都屬于合金,玻璃鋼屬于復(fù)合材料.
故填:玻璃鋼.
(3)向含硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,說(shuō)明硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng),則濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒(méi)有反應(yīng)的Mg(NO32和反應(yīng)生成的Zn(NO32
向?yàn)V渣中加入足量的稀硫酸,有氣泡冒出,說(shuō)明鋅過(guò)量,則濾渣中一定含有反應(yīng)生成的Ag、Cu和過(guò)量的Zn.
故填:Mg(NO32、Zn(NO32;Ag、Cu、Zn.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)表演了“”水能生火”的魔術(shù)人,他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.打開(kāi)裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是將帶火星的木條放在管口P處,若木條復(fù)燃證明生成了氧氣,實(shí)驗(yàn)中還觀察到燒杯中的導(dǎo)管口冒出氣泡其原因是反應(yīng)放出的熱量使吸濾瓶中的氣體溫度升高,體積膨脹,壓強(qiáng)變大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.有一包白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種.為探究其組成,某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)小晶同學(xué)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)推知:白色固體樣品中一定含有NaOH,一定不含Ba(NO32
(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量沉淀C于試管中,加入過(guò)量稀HCl(或稀HNO3).有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部消失.白色固體樣品中一定含有Na2CO3
(4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在,其理由是(用化學(xué)方程式表示):BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32;NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
如要確認(rèn),只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為Ba(NO32溶液即可.
【方法感悟】若其它物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí),可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.圖示中x值為6
C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為1:3
D.反應(yīng)中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)的除雜與鑒別的方法中,正確的是(  )
①除去NaCl固體中的Na2CO3雜質(zhì):加水溶解后加入足量的稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶.
②鑒別NH4Cl和K2SO4兩種固體:加熟石灰研磨聞氣味.
③除去KCl固體中的MnO2雜質(zhì):加足量水充分溶解,再過(guò)濾、洗滌、干燥.
④除去CO2氣體中混有的少量CO:點(diǎn)燃.
⑤除去CaCl2溶液中的鹽酸:加入過(guò)量的熟石灰后過(guò)濾.
A.①②③B.①②C.①②④D.②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用黃銅片在銅片上刻畫(huà)銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
B將兩根鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中兩根鐵絲表面均有固體附著金屬的活動(dòng)性是Fe>Cu>Ag
C向某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液不變色無(wú)色溶液不一定是酸
D向某物質(zhì)加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生該物質(zhì)可能含有CO32-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.化石燃料是一種不可再生資源,包括天然氣、石油、煤;天然氣主要成分燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;天然氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)環(huán)境污染。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)世界絢麗多彩,下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色的描述不正確的是( 。
A.硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰
B.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色
C.對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)
D.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.水是寶貴的自然資源,我國(guó)南海海域海洋資源極其豐富.
(1)2017年5月18日,南海可燃冰試采成功,可燃冰主要含有甲烷水合物.甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)漁民常在這一帶從事捕魚(yú)作業(yè),魚(yú)肉中含量最多的基本營(yíng)養(yǎng)素是A(填序號(hào))
A.蛋白質(zhì)    B.糖類(lèi)    C.油脂    D.維生素
(3)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光照\(chéng);\;\;\;\;}}{二氧化鈦}$ 2H2↑+O2
(4)河水和海水一樣都是混合物.自來(lái)水廠利用河水生產(chǎn)飲用水的過(guò)程中常用活性炭的吸附性來(lái)除去水中的色素和異味.檢驗(yàn)飲用水是軟水還是硬水,可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).

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