10．知識遷移是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類推正確的是（　�。�
A．金屬Fe、Mg分別與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑的金屬單質(zhì)
B．NaOH溶液、KOH溶液，均能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的水溶液
C．水、二氧化碳均含有氧元素且都是氧化物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．CO、C在一定條件下分別與氧化銅反應(yīng)，均有二氧化碳生成，所以與氧化銅反應(yīng)有二氧化碳生成的物質(zhì)一定是含有碳元素的物質(zhì)

分析 A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)無色酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅色，進(jìn)行分析判斷．
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、金屬Fe、Mg分別與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑的金屬單質(zhì)，也可能是碳酸鹽等，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤．
B、NaOH溶液、KOH溶液均能使無色酚酞試液變紅，但能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的水溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤．
C、水、二氧化碳均含有氧元素且都是氧化物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如CaCO3，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤．
D、CO、C在一定條件下分別與氧化銅反應(yīng)，均有二氧化碳生成，與氧化銅反應(yīng)有二氧化碳生成的物質(zhì)一定是含有碳元素的物質(zhì)，故選項(xiàng)類推正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、氧化物的特征、質(zhì)量守恒定律等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)寧市九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒”從微觀角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有（ ）

①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔

③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 ④不同分子性質(zhì)不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．按要求從燒堿、鹽酸、濃硫酸、熟石灰、氫氧化鋁等物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，將其化學(xué)式填在相應(yīng)的空格里：
（1）少量存在于人的胃液中，能幫助消化的是HCl．
（2）在醫(yī)療上，可用來制造中和胃酸過多的藥物的是Al（OH）3．
（3）可用做某些氣體的干燥劑的是NaOH、H2SO4．
（4）可用做建筑材料的是Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．取2克鋼樣放在足量的氧氣流里灼燒，將生成的氣體通入澄清的足量的石灰水中（設(shè)生成的氣體全部被吸收），得到0.084克白色沉淀，則鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.504%．??

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同；
（2）t2℃時(shí)，100g水中溶解50g物質(zhì)A恰好達(dá)到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%．
（3）將t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃（其他條件不變）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生．做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是放熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng)．
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同．請你替小明同學(xué)填寫空格：丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．天然水體的主要污染物：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．如圖1，碳化鋁（又叫三碳化四鋁）是黃色或綠灰色粉末，常用于冶金．如圖2的框圖表示的是與碳化鋁有關(guān)的制備和性質(zhì)的反應(yīng)． 
  
已知：G屬于堿類，B屬于金屬單質(zhì)，E在常溫下為液體，F(xiàn)的相對分子質(zhì)量小于24，
試根據(jù)框圖回答：
（1）E的化學(xué)式H2O，G的化學(xué)式Al2O3；
（2）①反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca+2CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaC+CO2；
（3）③反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室．
靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙．請完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）．
【提出問題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀，小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅，小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認(rèn)為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅．
【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤，理由是鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1：取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是銀或銅和銀
實(shí)驗(yàn)2：取濾液甲加入氫氧化鈉無藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是銅和銀
寫出廢水樣品和鋅粉反應(yīng)的任意一個(gè)化學(xué)方程式Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag．
【反思交流】通過交流，大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到無變化，也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論．
寫出此反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案