2014年“能源與環(huán)境”電化學(xué)大會已于2014年3月13至16日在上海成功召開.這次國際會議的主題圍繞“能源及環(huán)境”的電化學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行了討論.下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是( 。
①加快化石燃料的開采與使用;
②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;
③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);
④田間焚燒秸稈;
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料.
A、①③⑤B、②③⑤
C、①②④D、②④⑤
考點(diǎn):防治空氣污染的措施
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展”的主題是節(jié)約能源,減少二氧化碳等溫室氣體的排放,有計(jì)劃的發(fā)展,科學(xué)的發(fā)展.
解答:解:①加快化石燃料的開采與使用會增加污染物的排放量,故不符合題意;
②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥能減少污染物的排放,故符合題意;
③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù),可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,故符合題意;
④田間焚燒秸稈增加二氧化碳的排放,故不符合題意;
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,故符合題意.
綜上有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是②③⑤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查環(huán)境保護(hù)問題,學(xué)生應(yīng)明確習(xí)題中含有當(dāng)前的社會熱點(diǎn)是高考的一大特點(diǎn),學(xué)生應(yīng)學(xué)會把社會熱點(diǎn)和課本知識點(diǎn)聯(lián)系起來來解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖流程圖回答問題.

A與乙恰好完全反應(yīng)生成C,A與過量的甲反應(yīng).
(1)若A為金屬單質(zhì),D溶液是B與C的混合溶液,其中含有氯化亞鐵、硫酸亞鐵和鹽酸.則A為
 
,B溶液中溶質(zhì)為
 

(2)若A為一種能使無色酚酞溶液變紅的溶液,甲為一種能使紫色石蕊溶液變紅的溶液,乙為一種溫室效應(yīng)的氣體.則A為
 
,D溶液中可能存在的溶質(zhì)是
 
 寫出A與適量乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液,下列試劑中不能將它們鑒別出來的是(  )
A、酚酞溶液B、鎂條
C、氯化鈉溶液D、氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A、
  蒸發(fā)液體
B、
稱量氫氧化鈉固體
C、
 稀釋濃硫酸
D、
 點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A、用熟石灰中和化工廠廢酸
B、石灰石用作建筑材料
C、氫氣是理想的清潔能源
D、小蘇打治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自2010年3月份以來,我國西南五省市發(fā)生持續(xù)嚴(yán)重干旱,為緩解旱情許多地方實(shí)施大面積人工降雨,其中使用了液氮作增雨劑.根據(jù)你現(xiàn)有的知識推測下列說法中正確的是(  )
A、液氮是氮?dú)獾乃芤?/span>
B、使用液氮會污染環(huán)境應(yīng)嚴(yán)格控制使用
C、液氮與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同
D、液氮作增雨劑降雨是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是冬季使用的某一“暖寶寶”貼的標(biāo)簽.以下敘述錯誤的是(  )
A、暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱
B、鐵生銹后生成物的主要成分是四氧化三鐵
C、暖寶寶需接觸空氣才會發(fā)熱
D、食鹽能加快熱敷袋中鐵生銹的速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蛋白質(zhì)的鹽析
B、濃硫酸碳化
C、分離液態(tài)空氣
D、石油的分餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="spvidsz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 通過過量灼熱的氧化銅
B 除去氫氧化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w 插入燃著的小木條,小木條熄滅是二氧化碳
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中,分別滴加
 

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同步練習(xí)冊答案