如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。請(qǐng)回答：

（1）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（2）若收集﹣瓶氧氣用于完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)最好用_____（填序號(hào)）裝置收集氧氣。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇B的依據(jù)是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）若用F裝置干燥二氧化碳，瓶中應(yīng)盛裝_____。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ E 反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)條件是常溫； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸 【解析】 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。 （1）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，試管口有一棉花團(tuán)，所以是用熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水電解的過(guò)程可用下列圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是

A. ①②③④ B. ④①③② C. ①②④③ D. ①④③②

A 【解析】 試題化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)上分子分解成原子，原子再重新組成新的分子的過(guò)程。電解水是水分子分解為氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子的過(guò)程。其微粒運(yùn)動(dòng)變化先后順序?yàn)椋孩佗堍邰凇＿xD。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. 傾倒液體 B. 讀液體體積

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】 A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，正確；B、量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積，正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，要用火柴點(diǎn)燃，正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里；如果將水注入濃硫酸里，由于水的密度較小，水會(huì)浮在濃硫酸的上面，溶解時(shí)放出...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

生鐵與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，剩余殘?jiān)闹饕煞质?

A．鐵 B．氯化亞鐵 C．氯化鐵 D．碳

D 【解析】 試題生鐵是指含碳量2%～4.3%的鐵的合金。當(dāng)生鐵與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，鐵已經(jīng)完全反應(yīng)生成可溶的氯化亞鐵，碳不反應(yīng)仍為固體。所以殘?jiān)闹饕煞譃樘肌?yīng)選D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是(　　)

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)白光，生成一種有刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）為使山更青水更綠國(guó)家積極推廣使用乙醇汽油。請(qǐng)你說(shuō)出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)________。（答一點(diǎn)即可）

（2）在自來(lái)水凈化的過(guò)程中明礬的作用是什么______________？

（3）寫出鑒別某物質(zhì)是碳酸鹽所需試劑的名稱_______________。

（4）氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑，為什么__________________？

污染小，可再生 吸附較大顆粒，加速沉降 稀鹽酸和澄清石灰水 氫氧化鈉具有腐蝕性 【解析】 本題主要考查了證明碳酸鹽，水的凈化方法，常見(jiàn)堿的特性和用途，難度不大根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 （1）乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混合形成的新型替代能源。糧食及各種植物纖維是綠色植物通過(guò)光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化得到的，乙醇屬于可再生資源。使用乙醇作為...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

0.3

4.8

2.8

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

待測(cè)

8

6.4

A. 待測(cè)值為0.6

B. 此反應(yīng)可表示為：丙+丁→甲

C. 反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1：2

D. 甲一定是化合物

D 【解析】 反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑。 由表中數(shù)據(jù)分析可知，在反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。

（1）使用脫硫煤能減少_____的排放，減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。

（2）為了節(jié)約石油資源，常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）新能源的開發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，為減少化石燃料對(duì)環(huán)境造成的危害，人們正在開發(fā)使用的新能源有_____（答一種即可）

二氧化硫； 增大與空氣的接觸面積； C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O 太陽(yáng)能 【解析】 （1）根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物以及促進(jìn)燃料燃燒的方法來(lái)分析； （2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)書寫化學(xué)方程式； （3）根據(jù)人類正在開發(fā)利用的新能源來(lái)分析。 （1）使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放，減輕酸雨的危害；促進(jìn)燃燒的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，所以將煤球制成...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)航天技術(shù)已走在世界的前列�！疤鞂m一號(hào)”上太陽(yáng)能電池板的基板是由玻璃纖維制成的。玻璃纖維屬（）

A. 金屬材料 B. 無(wú)機(jī)非金屬材料 C. 復(fù)合材料 D. 有機(jī)高分子材料

B 【解析】 玻璃纖維是無(wú)機(jī)非金屬材料，故選B ；

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