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16.學好化學能讓我們輕松應對一些發(fā)生在身邊的事情,合理地解決問題,請回答:
(1)含碳的燃料要充分燃燒,否則會產生氣體CO,容易引起中毒.
(2)不慎將燃著的酒精燈碰翻在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布撲滅.
(3)鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹,請寫出一種防止鐵制品生銹的措施:在鐵制品表面涂油刷漆.

分析 (1)含碳的燃料充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳有毒;
(2)根據滅火的方法分析,滅火的方法有:隔絕空氣(氧氣)滅火,降低可燃物的溫度滅火,撤走可燃物滅火;
(3)根據鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕.

解答 解:(1)含碳的燃料充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳有毒;
(2)酒精著火時最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅,能起到降溫和隔絕氧氣的作用;
(3)要防止鐵制品生銹,可以使鐵制品表面保持干燥、在鐵制品表面涂上油漆等措施;
故答案為:(1)CO;(2)濕抹布;(3)在鐵制品表面涂油刷漆.

點評 燃燒需要三個條件,即物質具有可燃性、達到著火點、與氧氣接觸,三者缺一不可,所以滅火只要破壞其中之一就可達到滅火的目的.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學反應前后,下列各項中肯定不變的是A
A、原子的個數  B、分子種類  C、物質的種類D、元素的種類.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列粒子能保持氮氣的化學性質的是(  )
A.2 NB.NC.N2D.NO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關氧氣的敘述正確的是( 。
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.空氣中氧含量的測定中(如圖),可以將紅磷換成木炭
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用數字和化學符號表示:
(1)2個氫原子2H         
(2)3個水分子3H2O      
(3)3個鈣離子3Ca2+
(4)氧化鎂中鎂元素為正二價$\stackrel{+2}{Mg}$O    
(5)純堿Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( 。
A.木炭B.鎂條C.鐵絲D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.請看圖回答下列問題:
(1)過濾過程中玻璃棒的作用是引流.
(2)過濾操作如圖所示,請指出其中的錯誤之處:
①無玻璃棒引流;②漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內壁.
(3)若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是濾紙就會變形,不能緊貼漏斗的同時還會使濾液滲出,造成濾液損失,對實驗分析有直接影響.
(4)該實驗中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.現將10g A和足量的B混合加熱,使A和B充分發(fā)生反應,10g A完全反應后生成8g C和6g D,則參加反應的A與B的質量比為( 。
A.4﹕3B.5﹕2C.5﹕7D.2﹕5

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.化學源于生活、生活中蘊含著許多化學知識.
(1)常溫下測得某蘋果汁的pH值為3,說明該蘋果汁呈酸性.
(2)吸煙有害健康.燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是CO.(寫化學式)
(3)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕.
(4)炒菜鍋手柄上使用的塑料應具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”).
(5)餐桌上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,這是因為洗滌劑具有乳化功能.

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