16.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)出下列粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來完成以下問題.

(1)操作②的名稱是;若在操作②結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液仍渾濁,應(yīng)采取的措施是重新過濾.
(2)實(shí)施操作③時(shí)玻璃棒要不斷攪拌,直到出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱;
(3)計(jì)算精鹽的產(chǎn)率是66.7%(計(jì)算結(jié)果取小數(shù)點(diǎn)后一位);
(4)若精鹽的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是BD(填字母序號(hào))
A.過濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗鹽時(shí),加入的水量過多
D.轉(zhuǎn)移精鹽時(shí),蒸發(fā)皿中有殘留的固體.

分析 (1)根據(jù)粗鹽提純的步驟回答;
(2)根據(jù)蒸發(fā)時(shí)的操作回答;
(3)根據(jù)精鹽和粗鹽的質(zhì)量計(jì)算產(chǎn)率;
(4)從氯化鈉損失的角度分析.

解答 解:(1)根據(jù)圖示和粗鹽的提純步驟,操作①②③的名稱依次是溶解、過濾、蒸發(fā);若發(fā)現(xiàn)溶液仍渾濁,應(yīng)采取的措施是重新再過濾一次.
(2)蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱;
(3)精鹽的產(chǎn)率是$\frac{2g}{3g}$×100%=66.7%;
(4)若精鹽的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是蒸發(fā)時(shí)有固體濺出或轉(zhuǎn)移精鹽時(shí),蒸發(fā)皿中有殘留的固體.
故答案為:(1)過濾;重新過濾(重新實(shí)驗(yàn));
(2)出現(xiàn)較多固體;
(3)66.7%;
(4)BD.

點(diǎn)評(píng) 在粗鹽提純的過程中包括:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算,溶解時(shí)需要稱量粗鹽以及將粗鹽配成溶液,過濾時(shí)需要有玻璃棒引流和燒杯等儀器,蒸發(fā)時(shí)需要蒸發(fā)皿、酒精燈等儀器,計(jì)算需要天平稱量精鹽的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和 導(dǎo)管連接起來,氣球
中裝有等質(zhì)量的碳酸鈉粉末),如圖所示(氣球在空氣中產(chǎn)生的浮力忽略不計(jì)).左盤錐形瓶中盛有M g水,右盤錐形瓶中盛有M g稀鹽酸,天平平衡.
(碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)方程式為:(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將兩個(gè)氣球中的碳酸鈉倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是左盤錐形瓶中無明顯現(xiàn)象,右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡,氣球脹大;右盤錐形瓶內(nèi)白色固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡,氣球脹大,天平的指針偏左 (填“偏左”、“偏右”或“擺動(dòng)平衡”,下同).
(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉,天平的指針偏左;原因是右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出,質(zhì)量減小
(3)小結(jié):在用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若選擇的反應(yīng)有氣體參加或有氣體生成,則此反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,將滴有酚酞的濾紙條放在試管里,如圖示放在實(shí)驗(yàn)桌上:
(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上.膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體試劑.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙片上酚酞試液從右向左依次變紅.這說明了濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運(yùn)動(dòng),氨水使酚酞變紅(合理答案即可).
(3)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞與氨水的位置滴反了.這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命.人體內(nèi)的血紅蛋白,各種酶都是蛋白質(zhì),蛋清、鮮乳中也蛋白質(zhì),一些可溶性的重金屬鹽(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用會(huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生凝固而變性,從而喪失其生理功能,危及生命.因此可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì).根據(jù)上述所給知識(shí)回答下列問題:
(1)在CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl四種物質(zhì)中無毒的是AgCl.
(2)在醫(yī)療上用X射線檢查腸胃病時(shí)1,讓病人服用硫酸鋇的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇,其原因是人體胃液中含有一定的HCl(填物質(zhì)的化學(xué)式),與碳酸鋇反應(yīng)后,產(chǎn)生了使人中毒的鋇離子.
(3)若因BaCl2中毒,下列方案中可作為最佳解毒措施的是BD
A.多飲糖水    B.飲用NaSO4溶液     C.飲用食鹽水   D.多飲鮮牛奶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是( 。
A.氫氧化鈣、熟石灰B.氫氧化鈉、苛性鈉C.碳酸鈉、純堿D.碳酸氫鈉、蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到吸附和過濾作用.
(2)水常用來配制各種溶液,硫酸銅溶液中的溶質(zhì)為CuSO4.(填化學(xué)式)
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來選種.這是利用物質(zhì)的物理性質(zhì).(填“物理”或“化學(xué)”)
(4)根據(jù)表回答問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有38g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,NaCl溶液為飽和溶液.
②采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是D(填字母序號(hào))
A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變          B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C.溶液質(zhì)量可能不變        D.可升高溫度或增加溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是B>A=C.
(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是A,無溶質(zhì)析出的是C.
(3)20℃時(shí),將25g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
70g.
(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究,以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧氣化合生成的CuO,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)由圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷:銅片可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是步驟二.(填“一”或“二”)
(2)為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成,他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

a.甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置C
(填編號(hào)),所選裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色無水硫酸銅變藍(lán),A裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
b.乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO,A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色的固體變成紅色,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置B(填編號(hào)),所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁;此方法僅用上述裝置有明顯的缺陷,要彌補(bǔ),應(yīng)采取的措施是:加上一個(gè)尾氣處理的裝置.
c.通入的氣體如果含有少量水蒸氣,若在A裝置左邊增加一個(gè)B裝置,則澄清石灰水應(yīng)更換成濃硫酸.
d.對(duì)A裝置加熱前,應(yīng)先通入純凈氣體的目的是防止氣體與空氣混合加熱發(fā)生爆炸.
(3)結(jié)論:經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明步驟二銅片表面的黑色物質(zhì)為CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.鑒別氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水的四組方案,一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案