【題目】某同學(xué)在實驗室通過實驗對草酸進(jìn)行如下研究。
【查閱資料】①無水硫酸銅吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色
②氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO產(chǎn)生黑色沉淀
【實驗準(zhǔn)備】選用下列實驗裝置(氣密性良好,部分固定裝置已略去):
【實驗探究】檢驗草酸分解的產(chǎn)物。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及分析 |
(1)按A→D→B→C連接儀器 (2)關(guān)閉K,點燃A處酒精燈 | D中_________________B中澄清石灰水變渾濁C中產(chǎn)生黑色沉淀,氣球鼓起 | 草酸分解生成了CO2、CO和H2O B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________________ ②C中氣球的作用是__________ |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中常見的物質(zhì)
(1)若A與B在點燃條件下反應(yīng)生成C與D,其微觀示意圖如圖,請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。
_____
(2)若A高溫分解生成兩種不同的單質(zhì),反應(yīng)關(guān)系如圖,
則單質(zhì)甲和物質(zhì)E化學(xué)式分別為_____、_____。
(3)若A與C在高溫下生成單質(zhì)甲和另一常見物質(zhì)(該物質(zhì)與物質(zhì)D組成元素相同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示.下列相關(guān)判斷中,不正確的是
A. 金屬活動性乙比甲強
B. 若甲是鐵,則乙可能是鋅;若甲是鋁,則乙可能是鎂
C. 若稀硫酸的質(zhì)量相等,則甲反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比乙大
D. 若將相同質(zhì)量的兩種金屬都放入足量的硫酸銅溶液中,則甲置換出銅的質(zhì)量一定比乙多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________,構(gòu)成氯化鈉的粒子是___________,兩個氧離子___________。(均用化學(xué)符號表示)。
(2)如下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量為_______;氯原子的核外電子數(shù)是________。原子序數(shù)為17和13的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為________。
(3)在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下圖,甲物質(zhì)中氮元素的化合價為_______,甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
(4)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。
請回答以下問題:若一定質(zhì)量的A和4.8g的B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉和硫酸鎂的溶解度曲線與若干溫度下的溶解度表如下:
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 | 100 | |
溶解度 (g/100GH20) | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.0 | 39.8 |
MgSO4 | 33.7 | 38.9 | 44.5 | 54.6 | 55.8 | 52.9 | 50.4 |
請回答下列問題:
(1)80℃時,硫酸鎂的溶解度為__________,溶解度曲線甲所代表的物質(zhì)是__________。a點對應(yīng)的溫度t1范圍是____________________。
(2)t2℃時有含有較多NaCl 的MgSO4溶液,為了得到純凈的MgSO4,可采用的方法__________
(3)40℃時把20g NaCl放入50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%),要使t3℃飽和的MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,可采用的措施是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各種量的變化關(guān)系的是
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加入稀鹽酸,溶液pH與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系
B. 將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉,分別放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成的氫氣與反應(yīng)時間關(guān)系
C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵,固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗課上,同學(xué)們想用7.3%的稀鹽酸來測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在老師指導(dǎo)下,甲同學(xué)取了20g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象(如下圖)。
請回答:
﹙1﹚圖中a點表示的含義是_____;b點溶液中含有的陽離子是______(填離子符號);
﹙2﹚甲同學(xué)要計算出這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要補充的數(shù)據(jù)是_______。乙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A. D中各元素的質(zhì)量比為1:2 B. 該反應(yīng)中A和C的分子個數(shù)比為1:1
C. 該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為15:7 D. 該反應(yīng)中只有A、B屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以白云石(主要成分為 MgCO3·CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下:
已知:MgCO3 MgO+CO2↑;CaCO3 CaO+CO2↑。
請回答下列問題:
(1)“研磨”的目的是___________,實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)根據(jù)流程,“輕燒”溫度不應(yīng)超過______℃,“輕燒”后的固體主要成份是_____。
(3)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。
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