6．A和B兩種元素，其相對原子質(zhì)量分別是14和16，化合價分別是+3和-2，則A、B形成的化合物C的相對分子質(zhì)量是（　�。�
A．74B．30C．76D．108

分析 根據(jù)化合物化學(xué)式的寫法確定化學(xué)式，然后根據(jù)相對原子質(zhì)量進行相應(yīng)的計算．

解答 解：根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法可知，A、B元素組成的化合物的化學(xué)式為：A2B3．該化合物的相對分子質(zhì)量為14×2+16×3=76．
故選C．

點評 化學(xué)式的推斷與化合價的計算的綜合型問題，推斷化學(xué)式是計算化合價的基礎(chǔ)，也是本類問題的難點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)符號表示：
①3個二氧化碳分子3CO2；
②兩個銅原子2Cu；
③碳酸鈣中鈣元素呈正二價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3．
④地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物Al2O3；
⑤氯離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若用氯酸鉀（KClO3）制氧氣（O2），如何檢驗該裝置的氣密性把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“鐵、鋅、銅、銀、鋁”是生活中常見的金屬．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）烘焙蛋撻用的鋁箔是由鋁制成的，在使用過程中，體現(xiàn)鋁的性質(zhì)B
A．導(dǎo)電性 B．延展性  C．導(dǎo)熱性好  D．抗腐蝕性好
（2）“濕法煉銅”原理是，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
（3）在硫酸銅和硫酸鋁的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，過濾后得到濾液和固體剩余物．向該固體剩余物中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則該濾液中一定含有的物質(zhì)是FeSO4和Al2（SO4）3（填化學(xué)式）．
（4）將鐵粉加入CuSO4溶液中，恰好完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量將減小
（5）金屬M與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3?M（NO3）2+2Ag，則下列說法錯誤的是C
A．M的金屬活動性比銀強                  B．金屬M可能是鋁
C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)                  D．反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量發(fā)生了變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因碳原子的排列方式不同．
（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑．
（3）圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因為二氧化碳具有①不燃燒；②不支持燃燒；③密度比空氣大．
（4）如圖所示實驗中，豎直放置是玻璃管內(nèi)放置的四團棉球分別是①、④為紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，緩慢通入二氧化碳能觀察到的現(xiàn)象是石蕊紙花變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識．
（1）從微觀角度（如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題）
①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數(shù)沒有（填“有”或“沒有”）增減．
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1．
（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例）．
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C、CO（填化學(xué)式）．
②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2個H通過共用電子對結(jié)合成H2，科學(xué)家擬合成一種“二重結(jié)構(gòu)”的球型分子，即把足球型的C60分子溶進Si60的分子中，外面的硅原子與里面的碳原子以共用電子對結(jié)合，下列說法正確的是（　�。�
A．它是由兩種單質(zhì)組成的混合物B．它的相對分子質(zhì)量為2600
C．它是一種單質(zhì)D．它是一種新型的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．碳、硫的含量影響鋼鐵性能．碳、硫含量的一種測定方法是將鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體，再用測碳、測硫裝置（圖1）進行測定．

（1）采用裝置A，在高溫下x克鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2．
若鋼樣中硫以FeS2形式存在，A中反應(yīng)：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．
（2）將氣體a通入測硫裝置中（如圖2），采用滴定法測定硫的含量．在反應(yīng)后的溶液中滴加1-2滴石蕊試液，溶液變紅，再滴加足量的BaCl2溶液出現(xiàn)渾濁，過濾、洗滌、干燥、稱重．最終得固體質(zhì)量為y克，寫出H2O2與SO2的化學(xué)方程式：H2O2+SO2=H2SO4，該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{32y}{233x}$×100%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)飲食是健康的保證，下列說法正確的是（　�。�
①維生素和水都是人體必須的營養(yǎng)素；
②糖類和油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的；
③鋅、硒等元素是人體必須的微量元素，應(yīng)大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑；
④為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素．
A．只有①和②B．都正確C．只有③和④正確D．②③④正確

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