20．用定量研究的方法得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（　�。�
A．侯德榜B．道爾頓C．門捷列夫D．拉瓦錫

分析 根據(jù)對(duì)空氣組成研究史的了解，選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家．

解答 解：A、侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，對(duì)我國(guó)的制堿工業(yè)做出了貢獻(xiàn)，故A錯(cuò)誤；
B、道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父，對(duì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻(xiàn)，故B錯(cuò)誤；
C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，沒(méi)能得到空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論，故C錯(cuò)誤；
D、拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一，后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父，他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的歷史，對(duì)培養(yǎng)科學(xué)探究精神和科學(xué)態(tài)度有著不可忽視的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)根據(jù)如圖裝置，回答問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取H2，可選用裝置B（或I），E（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H2．
（2）判斷C02已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅，說(shuō)明二氧化碳已收集滿．
（3）用高錳酸鉀制取02，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花．
（4）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取02后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是bcda（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干    b．溶解c．過(guò)濾     d．洗滌
（5）把（4）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪動(dòng)，防止局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺（或使受熱均勻）．
（6）用裝置I制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是反應(yīng)產(chǎn)生的氣體把液體壓到U形管左端，使液體與隔板上的固體分離，停止反應(yīng)
（7）實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na2S03）固體與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和S02來(lái)制取S02．在收集S02，為了避免S02對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)S02的收集裝置作了改進(jìn)（如圖J），請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
資料已知：S02是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)．
①制取S02的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O．
②若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的S02氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念所選裝置從左至右的連接順序?yàn)锽或I、H、F（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．計(jì)算2個(gè)酒精（C2H5OH）分子的相對(duì)分子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．木炭燃燒后生成黃色氣體D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，其主要成分是谷氨酸鈉．谷氨酸鈉有鮮味，易溶于水．小妍發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上標(biāo)注：“谷氨酸鈉含量≥80，NaCl含量≤20%”．她想測(cè)定此味精中NaCl的含量（谷氨酸鈉的存在不影響NaCl的性質(zhì)）．
（1）下面是她所做實(shí)驗(yàn)的有關(guān)步驟，請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟②．
①稱取該味精樣品5.0克，并溶于蒸餾水；
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液；
③過(guò)濾；
④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次；
⑤將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為2.87克．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①過(guò)濾操作所需要的器材除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要漏斗和濾紙．
②請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析此樣品中NaCl的含量是否符合其包裝上的標(biāo)注？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．原子比分子小
B．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的原子是靜止的
C．在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子?而原子不能再分
D．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)?原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．從下列選項(xiàng)中選擇相應(yīng)的字母代號(hào)填空．
A.2Mg2+     B．KNO3     C．氖氣     D．碘     E．肥皂水
（1）屬于復(fù)合肥料的是B；
（2）人體缺少D會(huì)引起甲狀腺腫大；
（3）充入燈泡中?通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是C；
（4）表示兩個(gè)鎂離子的是A；
（5）能用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的是E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．金屬與我們生活息息相關(guān)．
（1）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái)，它們生銹的原因是鐵與水和氧氣并存發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，寫出一個(gè)用酸除銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，例舉一種防止鐵架臺(tái)生銹的方法刷漆．
（2）為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性，將打磨后的兩根鐵絲，分別插入硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液中，其中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是硫酸銅溶液中的鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色，由此得出這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋅＞鐵＞銅．
（3）金屬鉻（Cr）和鐵的性質(zhì)十分相似．在氧化物中都能顯+3價(jià)，寫出鉻的氧化物的化學(xué)式Cr2O3．與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，在生成的鹽中化合價(jià)也相同，寫出鉻與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有10克氧化銅、氫氧化銅、硫酸銅的混合物與100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量可能為（　�。�
A．17克B．18克C．19克D．22克

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