下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（   ）

A.分子的種類(lèi)發(fā)生變化         B.示意圖中的各物質(zhì)均由兩種元素組成的

C.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化   D.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�           

A．O                B．Fe               C．N2                D．C60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，相互關(guān)系如右圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。其中，X是應(yīng)用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍(lán)色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物質(zhì)類(lèi)別相同，D俗稱(chēng)燒堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴X的化學(xué)式是　　　　　；Ｄ的化學(xué)式是　　　　　。

⑵反應(yīng)①屬于　　　　（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)；若Ｚ為二氧化碳，則反應(yīng)②的現(xiàn)象為　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑶寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ｘ與Ｃ　　　　　　　　　　　　　　；

Ａ與Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　；Ｃ與Ｄ　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2011年4月8日凌晨3時(shí)10分，蘭臨高速公路新七道梁隧道內(nèi)，兩輛裝載近40噸危險(xiǎn)化學(xué)品﹣﹣190號(hào)溶劑油的重型油罐車(chē)由于追尾發(fā)生燃燒爆炸，當(dāng)場(chǎng)造成4人死亡1人受傷，迅即趕到的救援官兵，佩戴空氣呼吸器，用噴霧水槍對(duì)火勢(shì)進(jìn)行控制，到5時(shí)30分，隨道內(nèi)明火被全部撲滅．

（1）以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，在裝運(yùn)“190號(hào)溶劑油”的油罐車(chē)上應(yīng)貼的標(biāo)志是　C　．

（2）油罐車(chē)起火燃燒有三個(gè)必要條件：其中“190號(hào)溶劑油”為可燃物、還需要有氧氣（或空氣）和　　；

（3）從滅火的原理分析，消防隊(duì)員曾試圖用高壓水槍噴水將大火撲滅，其原理是　水能降低環(huán)境溫　；

（4）調(diào)査表明，火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的，當(dāng)油罐車(chē)起火燃燒、爆炸時(shí)，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖?u>　　．

A．迅速脫下衣物，撲滅大火

B．背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒

C．用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品中“碘、鈣、鐵”是指（   ）

   A. 原子        B. 元素         C. 分子         D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，右下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（    ）

 A. 該元素在地殼中的含量為52.00%    B.該元素的原子序數(shù)為24 

C.該元素的元素符號(hào)是cr             D．                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


①黑色粉末A和無(wú)色液體B混合后生成無(wú)色無(wú)味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生。分析后完成下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A          ；B           ；C           。

（2）用化學(xué)方程式表示③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并在括號(hào)內(nèi)指出所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型

                                            （             ）（3分）

（3）將極少量暗紫色固體D投入到盛有水的燒杯中，攪拌后整杯水變得很紅，說(shuō)明了                           。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(     )

A．有發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化

B．檢驗(yàn)吸入空氣和呼出氣中二氧化碳含量的不同可用澄清石灰水

C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑

D．氮?dú)庥糜陲w艇利用的是它的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于反應(yīng)的描述，反應(yīng)方程式及反應(yīng)類(lèi)型完全正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑   分解反應(yīng)

B．鐵絲在氧氣中燃燒   4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3              化合反應(yīng)

C．高爐煉鐵原理   Fe2O3+3CO高溫 2Fe+3CO2        復(fù)分解反應(yīng)

D．將鐵片投入足量的稀鹽酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑  置換反應(yīng)

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