【題目】下列做法合理的是

A. 用液態(tài)CO2撲滅圖書(shū)館火災(zāi)B. 用鋼絲球擦洗鋁鍋

C. 用燒堿治療胃酸過(guò)多D. 用食鹽水去除水垢

【答案】A

【解析】

A、二氧化碳滅火后不留有痕跡，不會(huì)造成圖書(shū)檔案的損壞，可用液態(tài)CO2撲滅圖書(shū)館火災(zāi)，故A正確；

B、鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜，對(duì)鋁鍋起到保護(hù)作用，如果用鋼絲球擦洗會(huì)將氧化物薄膜擦去對(duì)鋁鍋產(chǎn)生損傷，故B錯(cuò)誤；

C、燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用燒堿治療胃酸過(guò)多，故C錯(cuò)誤；

D、水垢的主要成分是碳酸鈣，不與食鹽水反應(yīng)，不能用食鹽水去除水垢，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，容易燃燒

B. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

C. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

D. 二氧化碳無(wú)色無(wú)味，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C主要存在于蔬菜、水果中，化學(xué)式是C6H8O6，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。請(qǐng)計(jì)算：

（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

（2）維生素C中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普短文。
氫動(dòng)力汽車是名副其實(shí)的“綠色燃料”汽車，它是以氫氣代替汽油、柴油等作為燃料的汽車。
將氫氣制成氫燃料電池能為汽車提供電能，那么，氫氣是怎樣發(fā)電的呢？
燃料電池的運(yùn)作原理（如圖所示），電池含有陰陽(yáng)兩個(gè)電極，分別充滿電解液（如KOH溶液），而兩個(gè)電極間由具有滲透性的薄膜構(gòu)成。氫氣由燃料電池的陽(yáng)極進(jìn)入，氧氣（或空氣）則由陰極進(jìn)入燃料電池。經(jīng)由催化劑（鉑）的作用，使得陽(yáng)極的氫分子分解成兩個(gè)氫離子與兩個(gè)電子，其中氫離子被氧吸引到薄膜的另一邊，電子則經(jīng)由外電路形成電流后，到達(dá)陰極。在陰極催化劑的作用下，氫離子、氧原子及電子，發(fā)生反應(yīng)形成水分子，因此水是燃料電池唯一的排放物，不但完全無(wú)污染，也避免了傳統(tǒng)電池充電耗時(shí)的問(wèn)題。

燃料電池所使用的“氫”燃料可以來(lái)自于水的電解所產(chǎn)生的氫氣及任何的碳?xì)浠衔�，例如天然氣、甲醇（CH3OH）、乙醇、沼氣等等。
除了可以杜絕空氣污染之外，氫動(dòng)力汽車還可以消除傳統(tǒng)汽車所造成的噪音污染。啟動(dòng)點(diǎn)火，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不會(huì)聽(tīng)到轟隆隆的聲音。而且氫動(dòng)力汽車的動(dòng)力性能表現(xiàn)也很棒，車速很快。
氫燃料電池車的優(yōu)勢(shì)毋庸置疑，劣勢(shì)也是顯而易見(jiàn)。隨著科技的進(jìn)步，曾經(jīng)困擾氫燃料電池發(fā)展的諸如安全性、氫燃料的貯存技術(shù)等問(wèn)題已經(jīng)逐步攻克并不斷完善，然而成本問(wèn)題依然是阻礙氫燃料電池車發(fā)展的最大瓶頸。氫燃料電池的成本是普通汽油機(jī)的100倍，這個(gè)價(jià)格是市場(chǎng)所難以承受的。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。
（1）氫燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能。
（2）氫氣燃料電池車能實(shí)現(xiàn)交通“零排放”的原因是。
（3）燃料電池所使用的“氫”燃料可以來(lái)自于水的電解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（4）KOH電解液的pH7（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（5）下列關(guān)于氫燃料電池汽車的說(shuō)法，正確的是。
A.氫燃料電池中的鉑可以反復(fù)使用
B.利用天然氣、甲醇、乙醇等可以得到氫氣
C.氫燃料電池中能看到氫氣燃燒的現(xiàn)象
D.阻礙氫燃料電池車發(fā)展的一個(gè)原因是成本問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 電池放電B. 食物變質(zhì)C. 海水蒸餾D. 生鐵煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廚房中的下列用品加入到水中，不能形成溶液的是（　�。�

A. 食鹽B. 植物油C. 蔗糖D. 白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱為。
（2）圖A為某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，其中一處明顯錯(cuò)誤為。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）圖B為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
（4）圖C為已調(diào)節(jié)平衡的兩個(gè)紙筒，向其中一個(gè)紙筒內(nèi)倒入二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)的目的是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A. 食鹽是白色的固體B. 味精難溶于水

C. 鐵鍋能導(dǎo)電D. 酒精能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 燃燒和緩慢氧化都發(fā)光、放熱

B. 蠟燭在空氣中燃燒既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)

C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中不一定不能燃燒

D. 堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳，則堿式碳酸銅由銅、氧、氫、碳四種元素組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案