下列各組氣體中,不能用燃著的木條區(qū)分的是
A.氧氣和氫氣B.二氧化碳和氮氣
C.二氧化碳和空氣D.一氧化碳和二氧化碳
B

試題分析:A.燃著的木條燃燒更旺的是氧氣,氣體能燃燒的氫氣,故A不符合題意;B燃著的木條在二氧化碳和氮氣中都熄滅,故選B;C燃著的木條熄滅的是二氧化碳,繼續(xù)燃燒的是空氣,故C不符合題意;D燃著的木條熄滅的是二氧化碳,氣體能燃燒的的是一氧化碳,故D不符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

潔凈的空氣,其主要成份是 (       )
A.氫氣和氧氣B.水蒸氣和氧氣C.氮氣和氧氣D.二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是         (    )
A.化學常識
B.化學與食品
?空氣的主要成分——氮氣和氧氣
?硬 水 和 軟 水——可用肥皂水來檢驗
?甲 醛——浸泡肉類食品,以防變質(zhì)
?工業(yè)鹽——用來腌制涼果、酸菜等食物
C.化學與生活
D.化學與能源
?蛋 白 質(zhì)、 淀 粉——用碘溶液來鑒別
?化纖織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別
?沼氣、酒精——生物能源,可再生能源
?石油、煤——化石能源,不可再生能源
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在許多實驗中都用到了水,下圖所示均為初中化學課本中的實驗,其中有關水的作用描述不正確的是

A                    B                   C                    D
A.便于觀察氣體的收集情況B.吸收熱量,防止瓶底炸裂
C.提供熱量、隔絕氧氣D.通過進入廣口瓶中水的體積測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)實驗A的目的是        ,確保該實驗成功的關鍵點是       (答出一點即可)。
(2)實驗B中瓶底放少量細沙的目的是什么?          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

最近上海霧霾天氣逐漸增多,其中不屬于大氣污染物的是
A.可吸入顆粒物B.CO2C.NO2D.SO2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法可以達到預期目的是  (  )
A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋1000倍,使溶液的pH<7
B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉化成純凈水
C.公路上的積雪用氯化鈉來消融
D.做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是(   )
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣的說法中,正確的是 (       )
A.100g空氣中有78g氮氣
B.空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣的質(zhì)量越好
C.氧氣化學性質(zhì)比較活潑,能燃燒
D.稀有氣體很不活潑,不能與任何物質(zhì)反應

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