Question

水是生活中最重要的物質，化學實驗也離不開水，請結合水的知識回答下列問題．

（1）將一粒品紅放入水中，過一段時間后，整杯水變紅．該實驗體現(xiàn)了分子具有的性質是　　．

A．分子的運動性         B．溫度越高分子運動速度越快

C．分子之間有間隔       D．同種分子化學性質相同

（2）下圖為初中化學幾個與水有關的實驗：

①圖1中A、B分別與電源兩極相連，其中A與電源　　極相連；該反應的化學方程式為：　　．

②圖2中活性炭的作用是　；實驗中采用逆流進出水的目的是　　；若某地水質為硬水，采用此凈水器　　（填“能”或“不能”）將硬水軟化．鑒別得到的水是否為硬水的方法是　　．

③圖3實驗中水的作用是　　．

Answer 1

【考點】電解水實驗；水的凈化；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；燃燒與燃燒的條件．

【專題】實驗性簡答題；物質的微觀構成與物質的宏觀組成；空氣與水．

【分析】（1）根據(jù)分子的特征分析判斷；

（2）①根據(jù)電解水的現(xiàn)象、結論和發(fā)生的反應分析回答；

②根據(jù)活性炭的吸附性、凈化水的效果、硬水和軟水的區(qū)別、軟方法等分析回答；

③根據(jù)實驗的目的分析水的作用．

【解答】解：（1）將一粒品紅放入水中，過一段時間后，整杯水變紅．該實驗體現(xiàn)了分子具有的性質是：分子的運動性和分子之間有間隔；

（2）①圖1中A、B分別與電源兩極相連，其中A手機的氣體較多，是氫氣，與電源負極相連；電解水生成了氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：2H₂O2H₂↑+O₂↑．

②圖2中活性炭的作用是吸附作用，實驗中采用逆流進出水的目的是：延長液體與吸附劑接觸時間，增強水的凈化效果；若某地水質為硬水，采用此凈水器不能減少水中鈣、鎂離子的化合物的含量，不能將硬水軟化．鑒別得到的水是否為硬水的方法是：取水樣加肥皂水，充分攪拌，若泡沫很少，有沉淀、浮渣則為硬水．

③圖3實驗中水的作用是：使水底白磷隔絕氧氣，使銅片上的白磷溫度達到著火點．

故答為：（1）A、C；（2）①負極，2H₂O2H₂↑+O₂↑；②吸附作用，延長液體與吸附劑接觸時間，增強水的凈化效果；不能；取水樣加肥皂水，充分攪拌，若泡沫很少，有沉淀、浮渣則為硬水．

③使水底白磷隔絕氧氣，使銅片上的白磷溫度達到著火點．

【點評】本題主要考查了有關分子的性質、幾個與水有關的實驗，屬于課本中的基礎知識，難度不大，根據(jù)已有的知識解答即可．