2011年3月11日，日本大地震引起發(fā)福島核電站核泄漏，其中一種主要放射性元素碘-131．碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是131，則下列關(guān)于該原子的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、核外電子數(shù)為53
B、一個(gè)該原子的質(zhì)量是131g
C、相對(duì)原子質(zhì)量為131
D、中子數(shù)為78
考點(diǎn)：原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)的質(zhì)量，不是實(shí)際質(zhì)量，據(jù)此分析解答即可；
解答：解：A、在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故其核外電子數(shù)是53；
B、由題意知該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是131，不是原子的實(shí)際質(zhì)量是131g．
C、原子中相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故由題意知該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131；
D、已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131，則中子數(shù)是131-53=78；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握在原子中的兩個(gè)等量關(guān)系：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，常是解決此類問題的關(guān)鍵；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　　）
A、金剛石B、氮?dú)?/td>
C、干冰D、氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O屬于（　�。�
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、其它反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)與含義相符的是（　　）
A、N2-2個(gè)氮原子
B、
+2
Mg
-鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C、2SO2-2個(gè)二氧化硫分子
D、2H-2個(gè)氫元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水時(shí)發(fā)生變化的（　�。�
A、水分子B、氫原子
C、氧原子D、氫分子和氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別氫氣（可燃）、氧氣、氮?dú)�、空氣四種無色氣體，最簡便的方法是（　�。�
A、測(cè)定它們的密度
B、逐個(gè)聞其氣味
C、用帶火星的木條分別伸入四種氣體中
D、用燃著的木條分別伸入四種氣體中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)原轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、Na2CO3、NaOH
B、Na2CO3、Na2SO4
C、Na2SO4 、BaSO4
D、BaSO4、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硅被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)和通訊行業(yè)，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
2CO+Si（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
2個(gè)氫原子
 
；  錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)
 
；
3個(gè)亞鐵離子
 
；  保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案