1．下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．用食醋除去水壺中的水垢
B．玻璃窗破裂
C．自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝水
D．用活性炭除去冰箱中的異味

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、水壺中的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應(yīng)生成可溶于水的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
B、玻璃窗破裂的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝水只是水的提純，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用活性炭除去冰箱中的異味是利用了活性炭的吸附性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖，試回答：

（1）上述操作過(guò)程示意圖中的錯(cuò)誤有3 處，還缺少一個(gè)操作步驟是裝瓶貼標(biāo)簽．
（2）B操作中實(shí)際稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是6.5 g（說(shuō)明：1g以下用游碼）．放好砝碼和游碼后，向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤(pán)的右邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是繼續(xù)向左盤(pán)加食鹽．
（3）D操作應(yīng)選用50mL 的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）；量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒中水的凹液面的最低處保持水平．
（4）E操作的后果是易將溫度計(jì)的水銀球損破，從而污染溶液，E操作的目的是加快溶解．
（5）若B的操作是正確的．下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是①④（填序號(hào)）．
①C操作中有固體灑落               ②D操作中有少量水濺出
③E操作中有少量溶液濺出           ④量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要對(duì)玻璃儀器進(jìn)行洗滌．玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不成水滴，也不成股流下時(shí)，表示玻璃儀器已經(jīng)洗干凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列選項(xiàng)中關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化
B．從電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的
C．電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2：1
D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖
（1）其中曲線a（填“a”或“b”）表示KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)．
（2）欲除去KNO3溶液中混有的少量氯化鈉，可采取的方法有降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）（列舉一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其吸附性．
（2）試用文字解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能：鋁與空氣中的氧氣形成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．
（3）工業(yè)上可用Cl2與NaOH溶液作用制漂白液：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．與此類(lèi)似，可用Cl2與石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母）；
A．鉑金飾品  B．鐵鍋    C．鋁導(dǎo)線
（2）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是氧化鋁；
（3）某品牌的麥片中含微量鐵粉，食用后可在胃酸（主要成分是鹽酸）的作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Fe=H2↑+FeCl2；
（4）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，①則濾渣中一定含有的物質(zhì)是鐵、銅；②濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)用如圖實(shí)驗(yàn)來(lái)證明氧化銅中含有氧元素，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有（　　）
①實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)馀艃舨ＡЧ苤械目諝�，防止加熱時(shí)爆炸．
②為了試驗(yàn)成功反應(yīng)物要研碎混勻．
③為了試驗(yàn)成功應(yīng)提高反應(yīng)物中碳粉的比例．
④若澄清石灰水變渾濁，則證明氧化銅中含有氧元素．
⑤停止加熱后繼續(xù)通氮?dú)獾讲ＡЧ芾鋮s防止銅氧化．
⑥該實(shí)驗(yàn)裝置中缺少尾氣處理裝置．
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．燒堿是混合物
B．煤氣的主要成分是一氧化碳
C．乙醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為2：6：1
D．冰水是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在點(diǎn)燃條件下，2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng)，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．則x=1.4；
化學(xué)方程式為4C2H2+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O+2CO．

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