實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①向一朵紫色的干燥小花噴少量的水 | 紫色小花不變色(或不變紅) | 使石蕊變紅的不是水 |
②將一朵紫色的干燥小花放在盛有CO2的集氣瓶中 | 紫色小花不變色(或不變紅) | 使石蕊變紅的不是二氧化碳 |
分析 (1)二氧化碳能夠和水反應,也能夠溶于水,所以氣體變少可能是上述兩種原因中的一種,可以據(jù)此解答該題;
(2)將水噴在紫色的小花觀察是否變色即可判斷是否是水使小花變色的,將干燥的小花放在裝滿二氧化碳的集氣瓶中即可判斷是否是二氧化碳使干燥的小花變紅的,可以據(jù)此解答該題.
(3)碳酸不穩(wěn)定,易分解產(chǎn)生二氧化碳和水,可以據(jù)此寫出該反應的化學方程式.
解答 解:(1)二氧化碳能夠和水反應,也能夠溶于水,所以氣體變少可能是上述兩種原因中的一種;
(2)將水噴在紫色的小花觀察是否變色即可判斷是否是水使小花變色的,將干燥的小花放在裝滿二氧化碳的集氣瓶中即可判斷是否是二氧化碳使干燥的小花變紅的.
(3)碳酸不穩(wěn)定,易分解產(chǎn)生二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:H2CO3═CO2↑+H2O.
故答案為:(1)CO2能溶于水導致瓶內(nèi)氣體減少;CO2與水反應而導致瓶內(nèi)氣體減少;
(2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
向一朵紫色的干燥小花噴少量的水 | 紫色小花不變色(或不變紅) |
將一朵紫色的干燥小花放在盛有CO2的集氣瓶中 | 紫色小花不變色(或不變紅) |
點評 二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色,但使紫色石蕊試液變紅色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊試液變紅色.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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A | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | C | 安全常識 |
N2性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋防腐 O2支持燃燒-可作發(fā)射火箭燃料 | 進入深洞-用手電筒做燈火試驗 天然氣泄漏-關閉閥門,開窗通風 | ||
B | 日常生活經(jīng)驗 | D | 構成物質(zhì)的基本微粒 |
生活中硬水軟化-煮沸 電視機著火-用水撲滅 | 原子-由原子核和核外電子構成 陽離子-質(zhì)子數(shù)>電子數(shù) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 使混合氣體通過灼熱的焦碳 | B. | 使混合氣體通過灼熱的氧化銅 | ||
C. | 使混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng) | D. | 將空氣混合氣體點燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙破損 | B. | 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 | ||
C. | 液面高于濾紙邊緣 | D. | 儀器不潔凈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、水、空氣 | B. | 氮氣、氯酸鉀、生鐵 | ||
C. | 可燃冰、干冰、冰水混合物 | D. | 石墨、石灰石、石油 |
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