下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是( )
A.分類觀:冰水混合物和礦泉水從組成上都屬于混合物
B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱
C.微粒觀:一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成
D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變
科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
制取氣體時,選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置需考慮的因素是(_____)
A反應(yīng)物的狀態(tài) B氣體的溶解性 C反應(yīng)物的數(shù)目 D_____
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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
今有A、B兩質(zhì)量相等的固體,其中A為純氯酸鉀,B是氯酸鉀和二氧化錳的混合物,在酒精燈上同時加熱,均完全反應(yīng),得到的氣體質(zhì)量與時間關(guān)系圖象正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
甲乙丙三位同學(xué)利用實驗(如圖所示)驗證質(zhì)量守恒定律,它們在實驗中進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
(1)甲實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,將③再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,請你從微觀角度分析天平平衡的原因是:__________。
(2)反應(yīng)后,乙同學(xué)的天平指針指向刻度盤的__________,丙同學(xué)的天平指針指向刻度盤__________(填“左邊”、“右邊”或“中間”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確是( )
A.過濾 B.稱量質(zhì)量
C.固體與液體反應(yīng) D.加熱高錳酸鉀制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.請回答以下問題:
(1)A物質(zhì)中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_________
(2)D物質(zhì)屬于____(填序號:①化合物、趩钨|(zhì) ③純凈物、芑旌衔铮
(3)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是____。
(4)1個B分子中含有_____個原子.
(5)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為________(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示).
(6)從圖中還可獲得的一條信息是______________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中,已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是
A. 16 B. 32 C. 48 D. 64
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,正確的是
A.金剛石和C60是組成元素相同,但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)
B.自然界里,CO2的循環(huán)過程中只發(fā)生了物理變化
C.溫室效應(yīng)的形成,會威脅人類的生存環(huán)境
D.CO2、CO和C都具有還原性
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