【題目】2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國(guó)主題為“同呼吸 共奮斗”.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、和天然氣等.
(2)下列不屬于空氣污染物的是 .
A.二氧化氮
B.二氧化硫
C.PM2.5
D.氮?dú)?/span>
(3)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:
當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:
①D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 , 具有的化學(xué)性質(zhì)是 .
②B處紫色石蕊試液變紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是;寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)石油
(2)D
(3)下層;密度比空氣大;不燃燒,不支持燃燒;碳酸;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和天然氣等. 故填:石油.(2)二氧化氮、二氧化硫和PM2.5都屬于空氣污染物,而氮?dú)馐强諝獾闹饕煞,不是空氣污染物?/span>
故填:D.(3)①當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后,可以觀察到下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,不支持燃燒.
故填:下層;密度比空氣大;不燃燒,不支持燃燒.②B處紫色石蕊試液變紅色,說明B中有顯酸性的物質(zhì)的生成,顯酸性的物質(zhì)是碳酸,碳酸是由二氧化碳和水反應(yīng)生成的.
故填:碳酸.
C處澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成了不溶于水的物質(zhì)﹣﹣碳酸鈣,同時(shí)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的空氣的污染及其危害和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),需要了解對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng)才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機(jī)化工原料.用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如圖: 反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3H2O+Ca(NO3)2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
請(qǐng)回答下列問題:
(1)過濾操作中玻璃棒的作用是 .
(2)過濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有(寫出一種即可).
(3)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 .
(4)冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行,否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是 .
(5)上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是 .
A.促進(jìn)植物生長(zhǎng),葉色濃綠
B.增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力
C.增強(qiáng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧化反應(yīng)的說法不正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng) B.爆炸都屬于劇烈氧化
C.鋼鐵生銹屬于緩慢氧化 D.所有的氧化反應(yīng)都放熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)汞的說法正確的是( )
A.元素符號(hào)為Hg
B.屬于非金屬元素
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為80
D.相對(duì)原子質(zhì)量是200.6g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列對(duì)該化合物組成的判斷中,正確的是
A.由碳、氫兩種元素組成 B.由碳、氧兩種元素組成
C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣約占空氣總體積的
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
D.夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中的溶解度減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生產(chǎn)沉淀或者氣體如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說法正確的是( )
A.圖1中b→c段表示生成氣體的過程
B.圖1中b點(diǎn)的值為106
C.圖1中c點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有兩種
D.圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的5種化合物,均由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2種或3種組成,常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標(biāo)出),下列推斷正確的是( )
A.若E是CO2 , A一定是Na2CO3
B.若E是HCl,A一定是CO2
C.若E是NaOH,B一定是酸
D.若E是Na2CO3 , B一定是酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“環(huán)境保護(hù),以人為本”。從2000年6月起,新調(diào)整的上?諝赓|(zhì)量指標(biāo)中指出,影響上?諝赓|(zhì)量的一組主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 B.二氧化碳、氮?dú)狻⒀鯕?/span>
C.二氧化碳、二氧化硫、氧氣 D.二氧化氮、可吸入顆粒、氮?dú)?/span>
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