下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法，一定涉及化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A、看油是否透明
B、聞油是否有異味
C、問油的生產(chǎn)廠家
D、取油燃燒，聽是否發(fā)出噼啪響聲
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：
A、看油是否透明的過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化．故選項錯誤；
B、聞油是否有異味的過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化．故選項錯誤；
C、問油的生產(chǎn)廠家過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化．故選項錯誤；
D、油燃燒能生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故選項正確．
故選D．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體
C、熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，是國際通用的化學(xué)語言．請你用化學(xué)用語填空．
（1）將下列短文中帶點的部分，用化學(xué)用語填空：到了夏天，太陽鏡成為人們出行的一種常用保護工具．太陽鏡是由鏡腳、鏡片、鏡框組成．它的鏡腳一般是由塑料制成的，玻璃鏡片的主要成分是
二
?
氧
?
化
?
硅
?
 
，且變色玻璃中含有
銀
?
離
?
子
?
 
，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠中含有
氫
?
氧
?
根
?
離
?
子
?
 
．
（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．
（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
．
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體的是（　�。�
A、觀察氣體顏色
B、插入帶火星的木條
C、插入燃著的木條
D、倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用托盤天平稱量一個蒸發(fā)皿的質(zhì)量，下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是（　　）
A、20克
B、20.3克
C、20.32克
D、20.328克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是：
 
； 
（2）6個亞鐵離子：
 
；
（3）2個氧原子：
 
；           
（4）氧化鋁：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A、參加反應(yīng)的“”和“”個數(shù)比為1：2
B、反應(yīng)前后原子種類沒有改變
C、反應(yīng)后該密閉體系中沒有單質(zhì)存在
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項 物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法
ANaCl 固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)
BNaCl 液體Na2CO3滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3 溶液Ba（NO3）2滴加適量K2SO4溶液、過濾
DN2O2通過紅熱的銅絲
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液100克，現(xiàn)向其中加入100克某氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾，洗滌、烘干，得到白色沉淀4.66克，再向溶液中加入80克10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)后溶液呈中性，求：
（1）過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（2）最后所得中性溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案