【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1n個(gè)氫氧根離子_____;

2)兩個(gè)氮原子_____

【答案】nOH- 2N

【解析】

1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故n個(gè)氫氧根離子可表示為:nOH-。

2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N。

故答案為:

1nOH-;(22N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a;b.
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是,收集裝置可選用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:.
(3)C裝置檢查氣密性的方法是(可借助圖中其他儀器).
(4)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:
①?gòu)乃壑谐烦鰧?dǎo)管;②收集氣體;③固定裝置;④檢查裝置的氣密性;⑤加熱;⑥撤酒精燈;⑦裝藥品,正確的操作順序是
A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②①⑥
C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①
在完成“②收集氣體”步驟時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口派一團(tuán)疏松的棉花,其作用是.
(5)對(duì)比上述兩種制取氧氣的方法,從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物最好用(填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是(  )

A. 量筒B. 蒸發(fā)皿C. 燒杯D. 試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)能大量共存并形成無(wú)色溶液的是(

A. 硫酸亞鐵、氯化鉀、硫酸鈉

B. 硝酸銀、硝酸鉀、氯化鈉

C. 硫酸、氯化鈉、硝酸鋇

D. 氯化鎂、硝酸鈉、硫酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】XY、Z三種金屬,如果把X、YZ分別投入到稀鹽酸中,只有Y溶解并產(chǎn)生氣泡,XZ不反應(yīng);如果把XZ分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在X表面有銀析出,而Z沒有變化。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋?/span>

A. YXZB. XYZC. ZYXD. XZY

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器里點(diǎn)燃H2、O2N2的混合氣體20g,完全反應(yīng)后生成18g水,則剩余氣體不可能的是(

A. H2、N2B. O2N2C. N2D. H2、O2N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于混合物的是_______,化合物的是________,氧化物的是_________,單質(zhì)的是________(填序號(hào)) 。

A海水 B氧化鈣 C氫氧化鈣 D氯化氫 E土壤 F金屬鎂 G氫氣 H蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廚房炒菜,油鍋著火,這時(shí)最簡(jiǎn)單的處理方法是

A. 立即向鍋里潑水B. 用滅火器滅火C. 立即蓋上鍋蓋D. 立即把油倒掉

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同步練習(xí)冊(cè)答案